难点解析-青岛版7年级数学下册《角》同步训练试题（含答案解析）.docxVIP

青岛版7年级数学下册《角》同步训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列各图中，和是对顶角的是（）

A． B．

C． D．

2、如图，OM平分，，，则（）．

A．96° B．108° C．120° D．144°

3、如图，△ABC中，∠C＝90°，AB＝8，∠B＝30°，点P是BC边上的动点，则AP长不可能是()

A．3.5 B．4.2 C．5.8 D．7.3

4、芳芳放学从校门向东走400米，再往北走200米到家；丽丽出校门向东走200米到家，则丽丽家在芳芳家的（）

A．东南方向 B．西南方向 C．东北方向 D．西北方向

5、如图，O是直线AB上一点，OE平分∠AOB，∠COD=90°，则图中互余的角有（）对．

A．5 B．4 C．3 D．2

6、下列图形中，能用，，三种方法表示同一个角的是（）

A． B．

C． D．

7、下列说法：①射线AB与射线BA是同一条射线；②两点确定一条直线；③把一个角分成两个角的射线叫角的平分线；④若线段AM等于线段BM，则点M是线段AB的中点；⑤连接两点的线段叫做这两点之间的距离．其中正确的个数为（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

8、用度、分，秒表示22.45°为（）

A．22°45′ B．22°30′ C．22°27′ D．22°20′

9、钟表上1时30分时，时针与分针所成的角是（）

A． B． C． D．以上答案都不对

10、如图，O是直线AB上一点，则图中互为补角的角共有（）

A．1对 B．2对 C．3对 D．4对

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、北京时间21点30分，此时钟表的时针和分针构成的角度是____________．

2、若一个角的补角是其余角的3倍，则这个角的度数为___．

3、如图，直线AB、CD相交于点O，若∠AOD＝48°，则∠BOC＝_______度．

4、某人下午6点多钟外出购物，表上时针和分针的夹角恰好是110°，将近7点钟回到家，此时，表上时针和分针的夹角又恰好是110°，则此人外出购物所用时间是______分钟．

5、如图，若∠AOB＝90°，∠COD＝90°，∠AOD＝20°，则∠BOC的大小为_____°．

6、一个角比它的补角的3倍多40°，则这个角的度数为______．

7、如图，，则射线表示是南偏东__________的方向．

8、已知，则的余角的度数是______．

9、如图，直线AB、CD相交于点O，射线OM平分∠AOC，ON⊥OM，若∠AOM＝40°，则∠CON的度数为___．

10、钟表上1点30分，时钟的时针与分针所夹的角是__度．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、一副三角板按如图1所示放置，边在直线上，．

(1)求图1中的度数；

(2)如图2，将三角板绕点O顺时针旋转，转速为，同时将三角板绕点O逆时针旋转，转速为，当旋转到射线上时，两三角板都停止转动．设转动时间为．

①在范围内，当时，求t的值；

②如图3，旋转过程中，作的角平分线，当时．直接写出时间的值．

2、如图，平面内有两个点A，B．应用量角器、圆规和带刻度的直尺完成下列画图或测量：

（1）经过A，B两点画直线，写出你发现的基本事实；

（2）利用量角器在直线AB一侧画；

（3）在射线BC上用圆规截取BD＝AB（保留作图痕迹）；

（4）连接AD，取AD中点E，连接BE；

（5）通过作图我们知道．，观察并测量图形中的角，写出一组你发现的两个角之间可能存在的数量关系．

3、如图是燕山前进片区的学校分布示意图，请你认真观察并回答问题．

(1)燕山前进二小在燕山前进中学的方向，距离大约是m．

(2)燕化附中在燕山向阳小学的方向．

(3)小辰从燕山向阳小学出发，沿正东方向走200m，右转进入岗南路，沿岗南路向南走150m，左转进入迎风南路，沿迎风南路向正东方向走450m到达燕化附中．请在图中画出小辰行走的路线，并标出岗南路和迎风南路的位置．

4、如图1，把一副三角板拼在一起，边，与直线重合，其中，．

(1)求图1中的度数；

(2)如图2，三角