长方体表面积与露在外面面教学设计.pdfVIP

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北师五下第二单元《长方体(一)》

第5露在外面的面

课题长方体的表面积课型授

《露在外面的面》这节课的内容主要是让学生通过动手摆一摆、搭一

搭中,体会几何学习的乐趣。《露在外面的面》是北师大版五年级下册第二

分析单元第4节的内容。是提高学生空间思维能力、发展空间观念的重要内容。

学生学习好本节课的知识以后对学习其他立体几何有一定的帮助。

《露在外面的面》是正方体和长方体的表面积、观察物体、找规律等知

识的综合运用。学生在学习本节课内容之前,已经学习过长方形和正方形的

学情

基本内容,并且已经初步认识了长方体和正方体,从而对图形探索有了初步

分析

的了解。但从以往的教学来看,学生掌握立体图形比较,因为它需要学

生有较强的空间想象能力。这也是立体图形教学的难点和重点内容。

耐心、分析、讲解和提问,并及时对学生的意见进行肯定与评

教学

策略议。在教学过程中,采用点拨的方法,启发学生从不同的角度、有序的

观察事物,充分体现学生学习的主体地位。

教学

北师大版五年级下册第18、19页

内容

1.会数露在外面的面的数量,会算露在外面的面的面积,会找当正方

体的个数增加,露在外面的面数规律。

教学2.在观察、操作与交流中,激发学生学习数学的热情,培养学生自主

目标学习的意识。

3.经历探索的过程,在操作、观察、分析等活动中,能做到有序、多

角度去观察,并在经历中发现规律。

教学

教学重点:会数露在外面的面的数量,会算露在外面的面的面积。

重点

教学教学难点:培养学生在探索中发现规律,发展空间观念,会找当正方体

难点的个数增加,露在外面的面数规律。

教学

多课件

准备

1

安排

北师五下第二单元《长方体(一)》

第在露外面的面

课题长方体的表面积课型授

《露在外面的面》这节课的内容主要是让学生通过动手摆一摆、搭一

搭中,体会几何学习的乐趣

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