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病房心脏骤停应急预案演练脚本

场景一：发现患者心脏骤停

时间：[具体时间]

地点：[病房号]病房

人物：责任护士A、患者B

1.护士日常巡视

责任护士A像往常一样在病房进行巡视，当走到[病房号]病房时，发现患者B突然倒在床上，面色苍白，呼之不应。

护士A迅速走到患者床边，大声呼喊患者：“先生，先生，你怎么了？”同时，立即用双手拍打患者双肩，以确认患者是否有意识。

2.启动应急流程

在确认患者无意识后，护士A马上触摸患者颈动脉搏动，判断有无心跳。数秒后，发现患者颈动脉搏动消失，同时观察到患者呼吸停止。

护士A立刻大声呼叫：“快来人啊！这里有患者心脏骤停了！”并迅速按下病房内的紧急呼叫铃。

场景二：团队响应与初步急救

时间：[紧接着上一场景]

地点：[病房号]病房

人物：责任护士A、医生C、护士D、护士E

1.医生和护士赶到

听到呼叫和紧急呼叫铃后，医生C、护士D和护士E迅速携带急救设备赶到病房。

医生C快速走到患者床边，护士A立即向医生报告情况：“医生，患者突然意识丧失，颈动脉搏动消失，呼吸停止，初步判断心脏骤停。”

2.开始心肺复苏

医生C马上对患者进行评估，确认情况后，大声下令：“立即开始心肺复苏！”

护士D迅速将患者置于硬板床上，解开患者上衣，暴露胸部。护士A立即开始胸外按压，按照每分钟至少100次的频率、深度至少5厘米的标准进行按压。

护士E开放患者气道，采用仰头抬颌法，清除患者口腔内异物，然后进行人工呼吸，每按压30次进行2次人工呼吸，与护士A密切配合。

3.连接除颤仪

医生C指示护士D：“准备除颤仪！”护士D迅速将除颤仪推至床边，连接电极片，开始分析患者心律。

在护士A和护士E进行心肺复苏的过程中，医生C密切观察患者情况，同时指导护士A调整按压的频率和深度：“按压频率再快一点，深度要够！”

场景三：通知相关人员与后续准备

时间：心肺复苏进行中

地点：[病房号]病房及护士站

人物：护士F（在护士站）、护士长G

1.通知护士站

护士A一边进行胸外按压，一边对旁边的护士说：“通知护士站，让他们通知二线医生和麻醉科医生，准备抢救药品。”

护士迅速跑到护士站，对护士F说：“[病房号]病房患者心脏骤停，正在进行心肺复苏，医生让通知二线医生和麻醉科医生，准备抢救药品。”

护士F立即在护士站的呼叫系统上通知二线医生和麻醉科医生，并迅速从抢救药品柜中取出肾上腺素、阿托品等常用抢救药品，准备送往病房。

2.护士长赶到

护士长G得知消息后，迅速赶到病房。护士长G了解情况后，对现场进行统筹安排：“大家按照分工继续进行抢救，注意观察患者生命体征的变化。护士F，记录好抢救时间和用药情况。”

场景四：除颤与药物治疗

时间：心肺复苏约2分钟后

地点：[病房号]病房

人物：医生C、护士D、护士A、护士E

1.除颤操作

除颤仪分析完心律后，护士D“医生，患者是室颤，建议除颤。”

医生C果断下令：“立即充电至200焦耳，准备除颤！”护士D迅速按照指令操作除颤仪，充电完毕后，大声“充电完成！”

医生C再次确认周围人员安全后，喊道：“大家让开！”然后按下除颤按钮，进行除颤。

2.继续心肺复苏与药物治疗

除颤后，护士A和护士E立即继续进行心肺复苏。医生C指示护士F：“静脉注射肾上腺素1毫克。”护士F迅速抽取药品，进行静脉注射，并记录用药时间和剂量。

在接下来的几分钟内，医生C根据患者情况，陆续下达用药指令，护士F严格按照医嘱执行，准确给药，并详细记录。

场景五：高级生命支持的介入

时间：心肺复苏约5分钟后

地点：[病房号]病房

人物：二线医生H、麻醉科医生I、医生C、护士团队

1.二线医生和麻醉科医生赶到

二线医生H和麻醉科医生I接到通知后，迅速赶到病房。二线医生H快速了解患者情况后，与医生C一起对患者进行评估。

麻醉科医生I准备进行气管插管，他熟练地操作，在数分钟内成功为患者插入气管导管，并连接呼吸机，进行机械通气。

2.调整治疗方案

二线医生H根据患者的心律、血压等情况，与医生C共同商讨后，决定调整治疗方案。

二线医生H下令：“继续胸外按压，增加肾上腺素剂量至3毫克，静脉注射。同时，准备进行电复律。”护士团队迅速执行医嘱，调整除颤仪参数，再次进行电复律。

场景六：持续监测与评估

时间：心肺复苏持续进行中

地点：[病房号]病房

人物：医生C、二线医生H、护士团队

1.密切监测生命体征

在心肺复苏过程中，护士团队密切监测患者的生命体征，包括心律