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愉快的寒假第一教时
教学目标：小学资源网
认知目标：
1．学生认真解读题意，在探究和交流的过程中学会借助树状算图和线段图来
分析数量关系。
2．学会用两三步计算的方法解决实际问题，感受解决问题的一些策略和方法。
能力目标：
1．培养学生根据具体情况，选择算法的意识和能力，培养学生有条理地思考问题，
发展学生思维德灵活性。
2．在解决实际问题的过程中，培养学生认真审题、独立思考的惯。
目标：
学生运用树状算图或线段图作为生活中实际问题的解决策略，从而获取喜
悦和成功的感受。
教学重点：
从不同的角度，建立正确的数量关系；并对两种不同解题方法的进行对比。
教学难点：
理解“有些用三步计算来解决得实际问题，也可以用两步计算来解决”的深刻含义。
教学预测对策、预测：
针对“滑雪场”一题的第二种解法，思维要求较高，学生可能存在理解上的和。
对策：重视小组学习交流和的功能，着重渗透对“每多派一名保洁员，就要增加多
少位学生”的理解。
教学准备：
多平台
教学设计：小学资源网
一、创设情境，引入课题。
1.各自的寒假生活并进行交流和阐述活动的意义所在。（出示课题：愉
快的寒假）
Happywintervacationfirst
time
TeachingObjectives:PrimarySchoolResource
Network
Cognitive
goals:
1.Guidestudentstocarefullyinterpretthemeaningofthequestion,andlearntousetree-shaped
calculationdiagramsandlinesegmentdiagramstoanalyzequantitativerelationshipsduringtheprocessof
explorationandcommunication.2.Learntousetwo-orthree-stepcalculationmethodstosolvepractical
problemsandfeelsomestrategiesandmethodstosolveproblems.
Abilitygoals:
1.Cultivatestudentsawarenessandabilitytochoosealgorithmsbasedonspecificcircumstances,cultivate
studentsthinkingproblemsinanorderlymanner,anddevelopstudentsthinkingflexibility.2.Intheprocessof
solvingpracticalproblems,cultivatestudentslearninghabitsofcarefullyreviewingquestionsandthinking
independently.
Emotional
Goals:
Guidestudentstobegoodatusingtree-likegraphsorline-segmentgraphsasstrategiesforsolvingpractical
problemsinlife,soastogainafeelingofjoyandsuccess.
Teaching
focus:
Estab
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