14.3.1 角的平分线的性质教案 2025-2026学年数学人教版八年级上册.docxVIP

14.3.1 角的平分线的性质教案 2025-2026学年数学人教版八年级上册.docx

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14.3.1角的平分线的性质教案

【素养目标】

1．会用尺规作角的平分线，理解作图原理；

2．探究并证明角的平分线的性质，会运用性质证明垂线段相等；

3．理解证明几何命题的一般步骤；

4．经历对角平分线性质的探究过程，感受在研究图形的关系中应关注特殊情形．

【教学重点】

角的平分线的尺规作图方法，角平分线的性质．

【教学难点】

探究角平分线的作图方法和性质．

【教学过程】

任务一：创设情境，导入新课．

你会画出角的平分线吗？你有哪些方法？用量角器度量，也可用对折．

今天我们研究角平分线上的点的特性，这些特性会提供画角平分线更简洁、更准确的方法．

如图，OC是∠AOB的平分线，P是OC上的任

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