2025版·微专题小练习·历史考点小练36.pdfVIP

第36练影响世界的工业革命

授课提示：对应学生用书36页

1．[2024·新课标卷]17世纪，法国某细布工场雇佣近1700人，分属于制作轮子与刀具、

清洗、上色、整经等部门。织布分为多道工序，其中压印、绣花等通常由妇女承担。这可

用于说明()

A．生产方式变革的条件渐趋成熟

B．机器大生产强化对工人管理

C．现代工厂制度提高了生产效率

D．工业革命促进女性地位提升

答案：A

解析：雇佣关系是资本主义性质的生产关系。材料中描述的是17世纪法国工场手工业

的发展状况，出现了多个专业的部门和多道工序，这为工业革命的开展准备了技术条件，故

选A项；机器大生产是工业革命开始之后才实现的，排除B项；1771年(18世纪)，阿克莱特

创办了第一家水力纺纱厂，随着工厂的出现，现代工厂制度逐渐形成，排除C项；工业革命

开始于18世纪60年代，排除D项。

2．[2024·佛山市高三一模]从17至18世纪中期，英国的专利发明项目增长近8倍，以

至于当时有人评论说：“几乎每一个制造商都有自己的新发明，几乎每天都有在别人发明

创造的基础上的新改进”。这说明英国()

A．生产技术不断革新

B．人文思想的广泛传播

C．责任内阁制的形成

D．科学与生产紧密结合

答案：A

解析：根据材料“几乎每天都有在别人发明创造的基础上的新改进”可知英国发明更

新速度很快，反映了生产技术不断革新，A项正确；人文思想是一种以人为中心、强调人的价

值的思想，材料中无法体现人文思想，排除B项；材料未提及责任内阁制，和责任内阁制的

形成无关，排除C项；科学与生产紧密结合是第二次工业革命的典型特点，时间是19世纪中

期以后，和题干时间不符合，排除D项。故选A项。

3．[2024·十堰市高三一模]工业革命时期，钟表匠约翰·凯伊发明了飞梭，纺织工哈格

里夫斯发明了珍妮纺纱机，修理工瓦特改良了蒸汽机；而第二次工业革命时期，物理学家

西门子制成发电机，机械工程师卡尔·本茨发明了内燃机，化学家诺贝尔发明了雷管和黄色

炸药。这一变化说明()

A．科技成果向生产转化速度加快

B．欧洲国家民众素质普遍提高

C．世界各国政治经济发展不平衡

D．科学与技术的结合程度加深

答案：D

解析：根据材料可知，第一次工业革命发明者主要是处于生产一线的工匠们，而第二次

工业革命发明者主要是科学家、工程师，体现出科学的作用越来越大，也由此说明科学与技

术的结合程度加深，D项正确；材料中体现不出科技成果向生产领域转化的速度，排除A项；

两次工业革命中欧洲国家民众素质普遍提高的说法过于绝对，排除B项；材料主旨是通过两

次工业革命发明者身份的对比得出科学与技术在第二次工业革命时期的紧密结合，并不涉

及世界各国政治经济发展的不平衡，排除C项。故选D项。

4．[2024·葫芦岛市高三一模]史学家保尔·芒图在《十八世纪产业革命》一书中写到，

“事实似乎足够证明，第一批发明家决不是科学家。他们是工艺匠，由于处在实际问题面

前，他们就运用他们的天然智慧以及他们的工业习惯上的和工业需要上的高深知识来解决

这些问题。”其旨在说明()

A．实现科学技术与生产紧密结合

B．科学理论对生产实践影响深远

C．技术与生产实践相结合的重要

D．生产逐渐集中并出现垄断组织

答案：C

解析：据材料“第一批发明家决不是科学家。他们是工艺匠，由于处在实际问题面前，

他们就运用他们的天然智慧以及他们的工业习惯上的和工业需要上的高深知识来解决这些

问题”及所学知识可知，第一次工业革命时期的发明主要来源自实践中积累的技术经验，而

非来自科学的指导，C项正确；据材料“事实似乎足够证明，第一批发明家决不是科学家。他

们是工艺匠”及所学知识可知，第一次工业革命时期，科学与技术尚未紧密结合，排除A项；

材料强调的是经验和技术对生产的影响，而非科学理论对生产的影响，排除B项；据材料

“十八世纪产业革命”可知，材料反映的是第一次工业革命，垄断组织出现于第二次工业革

命，排除D项。故选C项。

5．[2024·湘潭市