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- 2025-09-06 发布于福建
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2025-2026学年人教版PEP英语二年级上册教学计划(一)
一、核心素养总目标
(一)语言能力
能听懂、认读并运用与数字、字母、日常活动等相关的基础词汇(约60个);能运用简单句型进行日常问候、描述物品和表达情绪,如Whatsthis?Imhappy.等;能认读26个英文字母的大小写形式,掌握基本发音规则;能听懂简单指令并做出回应,读懂简易图文信息。
(二)文化意识
了解中西方在数字表达、问候方式等方面的简单差异;感受英语国家常见的颜色、节日相关词汇所蕴含的文化内涵;培养对不同文化的好奇心和尊重态度,乐于了解世界文化多样性。
(三)思维品质
通过对数字、字母的分类和排
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