第四单元第1课时认识平均分（分层作业）数学青岛版二年级上册（新教材）.pdf

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第四单元第1课时认识平均分分层作业

1.把一些物品分成若干份，每份分得同样多，叫做（）。

2.“求每一份是多少”与“求能平均分成几份”虽然采取的分法不同，但是得到的结果都是

每份同样多，都是（）。

1.先画一画，再填空。

★★★★★★★★★★▲▲▲▲▲▲▲▲▲

（）个★，平均分成（）（）个▲平均分成（

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