2025年注册心理咨询师考试心理测试与模拟题集.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2025年注册心理咨询师考试心理测试与模拟题集

一、单选题（每题1分，共20题）

1.在心理评估中，信度指的是

A.测试结果的一致性

B.测试内容的全面性

C.测试的难度适中

D.测试的效度高低

2.拉什顿（Rashomon）效应描述的是

A.记忆的衰退现象

B.记忆的reconstructivenature

C.记忆的固定性

D.记忆的不可靠性

3.下列哪项不属于投射测验的常见类型？

A.主题统觉测验（TAT）

B.语句完成测验

C.人格问卷（如MBTI）

D.绘人测验

4.智商测试中，韦氏智力测验（WAIS）主要测量

A.情绪智力

B.创造性思维

C.普通智力（G因素）

D.社交技能

5.焦虑障碍的核心特征是

A.持续的情绪低落

B.过度的恐惧和担忧

C.意志行为减退

D.记忆显著受损

6.认知行为疗法（CBT）的核心理念是

A.强化行为矫正

B.改变认知模式

C.探索潜意识冲突

D.药物治疗

7.评估儿童注意力的常用工具是

A.瑞文推理测验

B.斯坦福-比奈智力量表

C.连续行为注意力测试（CBAT）

D.感知运动量表

8.人格障碍中，反社会人格障碍的主要特征是

A.情绪不稳定

B.冲动性和不负责任

C.过度敏感

D.强迫性行为

9.适应障碍的主要区别于其他障碍的特点是

A.应激源的存在

B.症状持续时间短

C.社会功能受损

D.需要长期干预

10.以下哪项不属于心理评估中的伦理原则？

A.知情同意

B.保密性

C.测试标准化

D.利益冲突

11.情绪调节中的情绪劳动概念最早由

A.弗洛伊德提出

B.艾利斯提出

C.詹姆斯提出

D.塞利格曼提出

12.精神分析理论中，本我（Id）的主要驱动力是

A.逻辑理性

B.社会规范

C.本能欲望

D.道德原则

13.人际关系理论的主要代表人物是

A.弗洛伊德

B.霍妮

C.约翰·鲍尔比

D.克拉克·洪德

14.正常心理与异常心理的区分标准不包括

A.诊断标准

B.社会文化标准

C.生物学标准

D.个人主观感受

15.心理评估报告撰写中，最应避免的内容是

A.客观测量数据

B.个人主观臆断

C.干预建议

D.病例背景

16.神经心理学评估的主要目的是

A.诊断精神疾病

B.评估认知功能缺损

C.人格测量

D.智商评定

17.家庭治疗中，系统式治疗的代表人物是

A.费尔贝恩

B.米纽钦

C.格里戈里·彼得森

D.约翰·戈特曼

18.认知评估中，语义记忆主要指

A.事件记忆

B.语言知识记忆

C.个人经历记忆

D.动作技能记忆

19.心理危机干预中，安全评估的首要任务是

A.了解危机诱因

B.评估自杀风险

C.制定干预计划

D.联系家属

20.文化适应障碍的典型表现是

A.文化冲击

B.语言障碍

C.空间认知差异

D.时间观念冲突

二、多选题（每题2分，共10题）

1.以下哪些属于心理评估的基本要素？

A.测试标准化

B.测试信度

C.文化公平性

D.伦理考量

2.人格测验的主要类型包括

A.投射测验

B.问卷测验

C.实验测验

D.生理测验

3.注意缺陷多动障碍（ADHD）的核心症状包括

A.注意力不集中

B.多动冲动

C.情绪不稳定

D.记忆减退

4.心理危机干预的基本原则有

A.减少伤害

B.建立关系

C.提供支持

D.促进恢复

5.认知行为疗法的技术包括

A.认知重构

B.行为实验

C.家庭训练

D.正念练习

6.儿童心理评估的特殊考虑因素包括

A.发展阶段差异

B.文化背景

C.评估合作度

D.家长参与

7.精神障碍诊断标准的主要来源有

A.DSM

B.ICD

C.WHO标准

D.联合国指南

8.心理评估报告的组成部分通常包括

A.案例背景

B.测试结果

C.诊断意见

D.干预建议

9.人格障碍的共同特征有

A.持久的行为模式偏离

B.社会功能受损

C.自知力缺乏

D.应激相关表现

10.文化心理学对心理评估的影响包括

A.测试本土化

B.文化敏感性

C.避免刻板印象

D.跨文化比较

三、判断题（每题1分，共10题）

1.心理评估必须由受过专业训练的人员实施。（√）

2.所有心理测试都有绝对的效度。（×）

3.投射测验的结果完全不可靠。（×）

4.精神分析理论认为人格由本我、自我、超我构成。（√）

5.人格障碍通常在成年早期开始显现。（√）

6.心理危机干预必须立即解决所有问题。（×）

7.儿童心理评估可以完全照搬成人