【道德与法治】五年级道德与法治下册 第二单元测试卷（基础卷）含答案 部编版.docxVIP

部编版五年级道德与法治下册第二单元测试卷（基础卷）

姓名：__________班级：__________分数：__________

一、选择题

1．美好社区需要每个成员积极参与社区活动，主动承担社区事务，下列规定符合这一要求的是（）。

①邻里之间主动相互关心问候，相互帮助

②邻里之间相互理解，在个人活动中减少彼此间的干扰

③邻里之间相互不相往来，省得惹上不必要的麻烦

④各自清理好自家卫生，同时也要爱护和管理好公共卫生

A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

2．生活中，我们都反感这样的行为（）。

①乘坐公交车依次排队，有序上下②高铁上，怕对方听不见，高声说话③在小区里文明养犬④商场购物结账时碰到熟人，大声寒暄⑤把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上⑥旁若无人的在公园的长椅上躺着

A．①③⑥ B．②④⑥ C．②④⑤⑥

3．在乘坐地铁时我们可以（）。

A．安静乘车不影响他人 B．和朋友大声聊天 C．吃早餐

4．下列场所属于体育场所的是（）。

A．足球场B．医院C．电影院

5．下面不是公共场所的是（）。

A．学校 B．医院 C．剧院 D．卧室

6．随着社会的发展，我们的公共设施越来越丰富。所以我们应该()。

①从小事做起，从自身做起，保护公共设施

②公共设施的完善可以让人们感受到公共生活的美好

③随便使用，这些与我们个人无关

A．①② B．①③ C．②③ D．①②③

二、填空题

7．人与人相处需要_____________相待。

8．每个人既是________的践行者，也是________的受益者，构建和谐的公共生活需要我们做到文明有礼。

9．志愿者是不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人_______，开展有益于_______的活动的人。

10．________可以传递正能量。

11．不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守__________，共同营造良好的社会环境。

12．公共生活需要秩序，请完善公共生活秩序单。

a.当我们在图书馆时，___________。

b.当我们在学校时，___________。

c.当我们过马路时，___________。

d.___________。

13．构建和谐的公共生活，需要我们做到_________。

14．________为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。

15．________可以传递正能量。

三、判断题

16．小学生没有力量做公益活动。（）

17．现代社会的人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式。（）

18．公交车来了，大家一拥而上。（）

19．在公园里，为了有最佳拍照位置，我站在老虎雕像上。（）

20．我国法律明确规定，未满18周岁的青少年不得进入网吧，体现了对未成年人的保护。（）

21．小明说为了下次方便，就把共享单车骑回家了。（）

22．下面图形是禁止通行的标志。（）

四、简答题

23．人与人之间需要平等相待，如果遇到问路的外地人，我们小学生可以做些什么呢？

24．公共资源的保障、公共设施的完善，有什么重要意义？

25．如何保障大家在公共生活中的共同利益？

26．政府、社区举办的农家书屋有什么好处？

参考答案

一、选择题

1．A

2．C

3．A

4．A

5．D

6．A

二、填空题

7．平等

8．文明礼貌和谐美好

9．时间和精力社会或个人

10．平等友善

11．公共秩序

12．保持安静，爱护书籍不争不吵，文明友好不争抢，遵守红绿灯当我们在公交车上时，不与司机交谈，文明礼让。

13．文明有礼

14．农家书屋

15．平等友善

三、判断题

16．×

17．√

18．×

19．×

20．√

21．×

22．√

四、简答题

23．主动帮助他，给他讲清他要去的方向。

24．公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。

25．公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。

26．农家书屋为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。它丰富了人们的文化生活。