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德育技能测试题及答案高一

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪项是德育的核心内容？

A.智力培养

B.道德品质培养

C.体育训练

D.艺术修养

2.诚实守信属于哪种道德品质？

A.社会公德

B.职业道德

C.家庭美德

D.个人品德

3.尊重他人是哪种道德规范的要求？

A.文明礼貌

B.助人为乐

C.爱护公物

D.遵纪守法

4.以下哪种行为符合团结友善的道德要求？

A.孤立同学

B.帮助有困难的同学

C.嘲笑他人缺点

D.争夺班级荣誉

5.爱国主义的核心是？

A.爱祖国的大好河山

B.爱自己的骨肉同胞

C.爱祖国的灿烂文化

D.对祖国的忠诚和热爱

6.集体主义原则强调什么？

A.个人利益高于集体利益

B.集体利益与个人利益完全对立

C.集体利益优先于个人利益

D.个人利益与集体利益无关

7.以下哪种行为属于不文明行为？

A.排队等候

B.随地吐痰

C.礼貌用语

D.遵守交通规则

8.道德认识是道德品质形成的？

A.基础

B.关键

C.保障

D.结果

9.以下哪项是培养良好道德习惯的重要途径？

A.理论学习

B.实践锻炼

C.自我反思

D.他人监督

10.道德情感是道德行为的？

A.动力

B.结果

C.障碍

D.无关因素

二、多项选择题（每题4分，共40分）

1.道德的功能包括哪些？

A.认识功能

B.调节功能

C.教育功能

D.平衡功能

2.以下哪些属于社会公德的主要内容？

A.文明礼貌

B.助人为乐

C.爱护公物

D.保护环境

3.家庭美德包括哪些方面？

A.尊老爱幼

B.男女平等

C.夫妻和睦

D.勤俭持家

4.职业道德的基本要求包括哪些？

A.爱岗敬业

B.诚实守信

C.办事公道

D.服务群众

5.以下哪些行为体现了爱国主义精神？

A.维护国家统一

B.保卫国家安全

C.促进民族团结

D.抵制外国文化

6.培养良好道德品质的方法包括哪些？

A.学思并重

B.省察克治

C.慎独自律

D.积善成德

7.道德行为的选择受哪些因素影响？

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.社会环境

8.以下哪些属于不道德行为？

A.欺诈行为

B.偷窃行为

C.暴力行为

D.遵守法律

9.道德教育的原则包括哪些？

A.方向性原则

B.疏导性原则

C.尊重学生与严格要求相结合原则

D.教育的一致性与连贯性原则

10.以下哪些是提高道德修养的途径？

A.学习道德理论

B.参与道德实践

C.接受道德教育

D.自我道德反思

三、判断题（每题2分，共20分）

1.道德是依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来维系的。（）

2.道德与法律是相互独立的，没有联系。（）

3.尊重他人就是尊重自己。（）

4.集体利益与个人利益总是对立的。（）

5.爱国主义只体现在对祖国的热爱上，与对人民的服务无关。（）

6.道德认识是道德行为的先导。（）

7.道德行为是道德品质的外在表现。（）

8.培养良好道德品质只需要理论学习，不需要实践锻炼。（）

9.道德教育只需要在学校进行，家庭和社会不需要参与。（）

10.提高道德修养是一个长期的过程，需要持之以恒。（）

四、填空题（每题2分，共20分）

1.道德是调整人们之间以及个人与社会之间关系的______的总和。

2.社会主义道德建设的核心是______。

3.公民基本道德规范包括爱国守法、______、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

4.道德品质的形成和发展是______、道德情感、道德意志和道德行为等因素相互

作用的结果。

5.集体主义原则要求正确处理______、集体利益和个人利益的关系。

6.道德教育的基本方法是______、榜样示范法、实际锻炼法等。

7.道德修养的实质是两种道德意识之间的斗争，即______和旧道德观念之间的斗

争。

8.道德行为的选择能力是在______中形成的。

9.社会主义道德建设以集体主义为原则，以______为重点。

10.提高道德修养的根本途径是______。

答案：

一、单项选择题

1.B

2.D

3.A

4.B

5.D

6.C

7.B

8.A

9.B

10.A

二、多项选择题

1.ABC

2.ABCD

3.ABCD

4.ABCD

5.ABC

6.ABCD

7.ABCD

8.ABC

9.ABCD10.ABCD

三、判断题

1.对

2.错

3.对

4.错

5.错

6.对

7.对

8.错

9.错

10.对

四、填空题

1.行为规范