第21课 活动课 从考古发现看中华文明的起源（情境化教学课件）-2025-2026学年七年级历史上册（统编版2024）.pptx

第21课活动课从考古发现看中华文明的起源七年级历史上册·统编版2024

绵延数千年的中华文明是如何起源的?中华文明发展进程呈现怎样的特点?让我们一起通过考古发现，探寻中华文明的起源。情境导入史前时代东亚城址三大系统考古学家绘制的贵族墓葬随葬品组图

活动目标◆1.通过对中华文明探源工程主要考古发现成果的解读，以考古实物证据来说有制、阶级和国家的产生，了解人类从原始社会走向阶级社会的发展趋势。（史料实证、唯物史观）◆2.通过运用考古发现成果说明中华文明有5000多年历史的结论，初步学会从实物资料中获取历史信息的方法。（时空观念、史料实证、历史解释）◆3.通过对中华文明起源时间点与空间分布的梳