小露珠公开课.pptVIP

第1页，共25页，星期日，2025年，2月5日小露珠第2页，共25页，星期日，2025年，2月5日朗读课文，想一想：课文围绕小露珠写了哪些内容？初读感知整体把握

温馨提示：1、声音洪亮，读通句子。2、坐姿端正，边听边想。第3页，共25页，星期日，2025年，2月5日用你喜欢的方式读第2-4自然段1.找一找:小动物们是怎么夸赞小露珠的？2.说一说:你从中看到什么样的小露珠？自主学习精读感悟学法指导：不动笔墨不读书，边读边标划。第4页，共25页，星期日，2025年，2月5日“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。第5页，共25页，星期日，2025年，2月5日“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。第6页，共25页，星期日，2025年，2月5日“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。第7页，共25页，星期日，2025年，2月5日“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。第8页，共25页，星期日，2025年，2月5日“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。第9页，共25页，星期日，2025年，2月5日因为小露珠____,所以小动物们都喜欢_____。第10页，共25页，星期日，2025年，2月5日“早哇，像___那么___的小露珠。”___的____说。第11页，共25页，星期日，2025年，2月5日“早哇，像（）那么（）的小露珠。”（）对小露珠说。第12页，共25页，星期日，2025年，2月5日方法总结：划句子，圈词语，朗读体会。第13页，共25页，星期日，2025年，2月5日默读第6自然段，先自学再以小组为单位讨论交流：（1）植物为什么喜欢小露珠？（2）你从中看到了什么样的小露珠？合作学习重点突破方法指导：划句子圈词语读一读第14页，共25页，星期日，2025年，2月5日霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都装点得格外精神——金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。第15页，共25页，星期日，2025年，2月5日霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都装点得格外精神——金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。格外精神俊俏的小姑娘美丽的珠宝生机勃勃光彩熠熠第16页，共25页，星期日，2025年，2月5日格外精神生机勃勃第17页，共25页，星期日，2025年，2月5日霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都装点得格外精神金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。第18页，共25页，星期日，2025年，2月5日