广东美学原理自考试题及答案.docVIP

广东美学原理自考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.美学研究的核心方法是（）

A.哲学方法B.心理学方法C.社会学方法D.艺术学方法

2.“美是理念的感性显现”这一观点的提出者是（）

A.亚里士多德B.柏拉图C.黑格尔D.康德

3.美感产生的生理基础是（）

A.感觉器官B.神经系统C.大脑皮层D.以上都是

4.下列属于优美的特点的是（）

A.雄伟壮阔B.和谐宁静C.奇特怪诞D.冲突激烈

5.提出“劳动创造了美”的是（）

A.马克思B.恩格斯C.列宁D.毛泽东

6.艺术的首要功能是（）

A.审美B.认识C.教育D.娱乐

7.审美活动的基本性质是（）

A.物质性B.精神性C.功利性D.实践性

8.审美意象的最重要特征是（）

A.虚拟性B.感性C.想象性D.情感性

9.审美体验的深度主要取决于审美主体（）

A.审美经验的丰富程度B.审美理想的高低C.审美趣味的优劣D.审美态度的端正与否

10.中国古代的“比德”说，体现了审美活动的（）

A.功利性B.非功利性C.直觉性D.超越性

答案：1.A2.C3.D4.B5.A6.A7.B8.C9.A10.A

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.美学研究的对象包括（）

A.审美现象B.审美关系C.审美意识D.审美活动E.艺术

2.下列属于西方美学史上的美学家有（）

A.鲍姆嘉通B.克罗齐C.苏珊·朗格D.朱光潜E.宗白华

3.美感的特征包括（）

A.直觉性B.情感性C.愉悦性D.超越性E.功利性

4.崇高的特征有（）

A.雄伟壮阔的力量之美B.社会价值实现的昂扬之美C.刚毅坚强的品格之美D.恢宏豪迈的尊严之美E.和谐宁静的优美之美

5.审美形态的特征包括（）

A.生成性B.贯通性C.兼容性D.二重性E.永恒性

6.艺术的存在方式包括（）

A.艺术创造B.艺术品C.艺术接受D.艺术传播E.艺术批评

7.审美经验的构成要素有（）

A.感知B.想象C.情感D.理解E.记忆

8.下列属于中国古代审美形态的有（）

A.中和B.气韵C.意境D.风骨E.神妙

9.审美活动的特殊性在于（）

A.以感性方式打动人心B.具有个性化C.是一种价值活动D.是一种精神享受E.与现实保持一定距离

10.艺术意象的基本特征有（）

A.虚拟性B.感性C.想象性D.情感性E.抽象性

答案：1.ABCDE2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABCDE9.ABCDE10.ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.美学是一门关于审美现象的综合性的人文学科。（）

2.美和美感是同时产生的。（）

3.优美与崇高都属于审美范畴。（）

4.审美活动是一种功利性活动。（）

5.艺术作品的核心是艺术意象。（）

6.审美经验等同于日常生活经验。（）

7.审美形态是对不同审美现象的归类和概括。（）

8.美感是对美的反映，因此美感是纯粹客观的。（）

9.艺术的功能只有审美功能。（）

10.审美活动的发生是人类开始脱离动物状态的标志之一。（）

答案：1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述美学研究的主要内容。

答案：研究审美现象、审美关系、审美意识、审美活动等。涵盖美的本质、美感产生规律、审美形态特点，以及艺术创造、接受等诸多方面。

2.简述美感与美的关系。

答案：美是客观存在的审美对象，美感是主体对美的主观感受和体验。美是美感产生的基础，有美才可能引发美感；而美感是对美的能动反映，能深化对美的认知。

3.简述艺术的审美功能。

答案：艺术通过生动形象的意象，给人带来审美享受，让人获得精神愉悦和情感陶冶。能提升人的审美能力，丰富人的内心世界，使人感受艺术独特魅力。

4.简述审美经验的特