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2025年社会工作者职业水平考试中级实务模拟试卷:社会工作实务中的社会工作教育与培训试题.docx

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2025年社会工作者职业水平考试中级实务模拟试卷:社会工作实务中的社会工作教育与培训试题

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(本部分共25题,每题1分,共25分。每题只有一个最符合题意的选项,请将正确选项的代表字母填写在答题卡相应位置上。)

1.在社会工作教育与培训中,社会工作者小王通过组织社区居民参与社区服务项目,帮助他们在实践中学习如何合作与沟通,这种方法最符合哪种教育理念?(A)

A.体验式学习

B.讲座式教学

C.行为主义理论

D.认知行为疗法

2.社会工作者在开展小组教育时,发现组员普遍对社区垃圾分类政策存在误解。小王决定通过案例分析的方式,引导组员思考垃圾分类的重要性。这种做法体现了社会工作者在小组教育中的哪种角色?(B)

A.指导者

B.教育者

C.协调者

D.支持者

3.在学校社会工作实践中,社会工作者小李发现很多学生因为家庭经济困难而自卑。她设计了一系列关于自信培养的小组活动,帮助学生认识到自身价值。这种小组活动的主要目标是什么?(C)

A.提高学生的学业成绩

B.解决学生的家庭问题

C.增强学生的自我效能感

D.改善学生的社交技能

4.社会工作者在社区教育中,常常需要运用多种教学方法。以下哪种方法最适用于提高老年人的健康意识?(D)

A.讲座式教学

B.角色扮演

C.小组讨论

D.案例分析

5.在企业社会工作实践中,社会工作者小张发现很多员工因为工作压力过大而出现心理健康问题。他决定开展一系列压力管理培训。这种培训的主要目的是什么?(A)

A.提高员工的心理抗压能力

B.改善企业的管理机制

C.减少员工的缺勤率

D.提高企业的生产效率

6.社会工作者在开展家庭教育和培训时,常常需要与家长建立良好的合作关系。以下哪种做法最有助于建立这种关系?(B)

A.直接批评家长的教育方式

B.倾听家长的心声并给予支持

C.强制家长接受自己的建议

D.对家长进行严厉的指责

7.在小组教育中,社会工作者小王发现组员之间存在明显的矛盾。他决定通过角色扮演的方式,帮助组员理解彼此的感受。这种做法体现了社会工作者在小组教育中的哪种技巧?(C)

A.情感反映

B.引导讨论

C.中介调解

D.目标设定

8.社会工作者在开展社区教育时,常常需要评估教育效果。以下哪种方法最适用于评估社区教育的参与度?(D)

A.问卷调查

B.访谈

C.观察记录

D.参与人数统计

9.在学校社会工作实践中,社会工作者小李发现很多学生因为家庭变故而出现情绪问题。她决定开展一系列情绪管理小组活动。这种小组活动的主要目标是什么?(B)

A.提高学生的学习成绩

B.帮助学生应对情绪问题

C.解决学生的家庭问题

D.改善学生的社交技能

10.社会工作者在开展企业社会工作实践中,常常需要与企业管理层合作。以下哪种做法最有助于建立这种合作关系?(A)

A.了解企业的需求并提供建议

B.直接批评企业的管理方式

C.强制企业接受自己的建议

D.对企业进行严厉的指责

11.在小组教育中,社会工作者小王发现组员普遍对某个社会问题存在误解。他决定通过案例分析的方式,引导组员思考问题的根源。这种做法体现了社会工作者在小组教育中的哪种角色?(B)

A.指导者

B.教育者

C.协调者

D.支持者

12.社会工作者在社区教育中,常常需要运用多种教学方法。以下哪种方法最适用于提高老年人的健康意识?(D)

A.讲座式教学

B.角色扮演

C.小组讨论

D.案例分析

13.在企业社会工作实践中,社会工作者小张发现很多员工因为工作压力过大而出现心理健康问题。他决定开展一系列压力管理培训。这种培训的主要目的是什么?(A)

A.提高员工的心理抗压能力

B.改善企业的管理机制

C.减少员工的缺勤率

D.提高企业的生产效率

14.社会工作者在开展家庭教育和培训时,常常需要与家长建立良好的合作关系。以下哪种做法最有助于建立这

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