探究式学习背景下初中物理小组合作学习的策略研究论文.docx

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探究式学习背景下初中物理小组合作学习的策略研究论文

摘要:本文针对当前初中物理教学现状,以探究式学习为背景,探讨初中物理小组合作学习的策略,旨在提高学生的物理学习兴趣、合作能力和创新能力。本文通过分析现实背景,提出相应的策略,为初中物理教学提供参考。

关键词:探究式学习;初中物理;小组合作学习;策略

一、背景分析

(一)探究式学习背景下初中物理教学的现状

1.学生学习兴趣不足

在传统的初中物理教学中,教师往往以讲授为主,学生被动接受知识。这种教学方式使得学生对物理学习缺乏兴趣,无法激发他们的探究欲望。探究式学习背景下,教师需要引导学生主动参与学习,提高学生的学习兴趣。例如,通过设计有趣的物理

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