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《毕业实习》实习教学大纲

（GraduationPractice）

一、课程基本信息

课程编号：0614005401

课程名称：毕业实习

学分：4分

学时/周数：8周

课程团队：电科教研室全体教师

课程性质：□公共基础□通识教育□学科基础□专业核心专业拓展



课程属性：必修□选修

开课学期：第7/8学期

学生类别：本科生

适用专业：集成电路设计与集成系统

先修课程：电路、固体与半导体物理基础、模拟集成电路设计、数字集成电路设计等课程

课程归属：信息与电子工程学院

二、课程简介

毕业实习是集成电路设计与集成系统专业人才培养方案中的一个重要实践性环节，是学生理论

联系实际，增强感性认识的必要途径，是培养学生生产实践、独立工作、团结协作、交流沟通、创

新探究等能力的一项重要措施，是培养应用型工程技术人才的重要手段。通过毕业实习，培养学生

热爱劳动、认真严谨、追求卓越的工作作风，实现学生到职业人的角色转变。因此，毕业实习对于

学生来说是一个从学校到工作单位的过渡阶段，学生必须重视并认真对待该过程的每个环节，仔细

处理所遇到的每一个问题，培养强烈的社会责任感和良好的职业道德，以便顺利完成毕业实习教学

任务。

三、课程目标

表1课程目标及其对毕业要求指标点的支撑

课程目标支撑毕业要求指标点毕业要求

目标1：具有健康的身心、健全的人指标点6.1（0.3）：具有在集毕业要求：能够基于集成电

格和良好的科学文化素养，拥有团成电路和微电子等企业生产路设计与集成系统工程相

队精神、沟通交流和协同工作能力，实习和社会实践的经历，了关背景知识进行合理分析，

较强的工程项目组织管理能力。解必要的工程背景知识和评价集成电路设计与集成

企业项目管理体系，认识工系统专业工程实践和复杂

程问题与社会伦理道德问题工程问题解决方案对社会、

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的联系，树立正确的工程健康、安全、法律以及文化

伦理道德观；的影响，并理解应承担

的责任。

目标2：具有较强的社会责任感和良指标点6.2（0.1）：了解集

好的职业道德，能够在工程实践中成电路设计与集成系统专业

综合考虑社会、健康、安全、法律、领域相关的技术标准、知识

文化等因素的影响。产权、产业政策和法律法规，

理解工程实践和复杂工程问

题解决方案与社会、健康、

安全、法律以及文化的关系，

理解

应承担的责任。

目标3：具备良好的人文素养，把握指标点7.1（0.15）知晓可持毕业要求：能够理解和评价

可持续发展的相关政策。续发展和环境保护等方面的针对集成电路设计与集成

国家政策，了解环境保护和系统复杂工程问题中工程

社会可持续发展的理念和实践对环境、社会可持续发

意义。展的影响。

目标4：具备把专业问题与可持续发指标点7.2（0.15）能够正确

展相结合的能力。