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PartBReadandactPartCLookandwriteChoose,completeandact陕旅版(三年级起点)六年级上册Unit4LetsGoonaPicnic
我们不应该砍伐树木。我们不应该摘花。我们不应该浪费水。我们只有一个地球。我们不应该做任何坏事。我们应该使空气清洁。我们应该种更多的树。我们应该帮助动物。我们只有一个地球。我们应该做点好事。
狐狸:多么好的葡萄啊!我们该怎样摘它们呢?大象:为什么不站在我的鼻子上呢?狐狸:好主意!狐狸:我有一些葡萄了。但是我应该把它们放在哪里呢?大象:嗯,你可以把它们放在我的牙齿上。狐狸:太棒了!
大象:哦,我们有太多的葡萄了。我们应该怎么办呢?狐狸:为什么不把它们送给我们的朋友呢?狗:太好吃了!谢谢你,狐狸。兔子:我爱这些葡萄!谢谢你,大象。
Groupwork请同学们分角色表演这部分内容。
goonapicnictakeaphotoclimbthetreegoshoppingmeetatthegate
cbaed
一、选出不同类的一项。()1.A.outB.intoC.foot()2.A.meet B.need C.idea()3.A.park B.tennis C.ping-pong()4.A.take B.skate C.gate()5.A.brush B.studies C.walksCCACA
二、英汉互译。1.爬树___________2.gettothepark___________3.放入___________4.takeoutof_____________5.在大门口会合___________6.goshopping_____________climbtrees去公园putinto从……取出meetatthegate去购物
1.听录音熟读对话。2.背写本单元所学动词短语。
【班主任工作职责】在对学生的教育管理中,班主任工作是尤为重要的。因此,加强班主任的考核是相当重要的。主要从以下几个方面进行考核。一、重视学生的思想工作:认真组织好晨会、班队的活动;经常对学生进行教育,与学生进行沟通。二、班级管理:严格按班主任“一日常规管理”的操作流程工作。三、班风建设:注重培养班级的凝聚力,重视班级遵守纪律的良好习惯的培养,充分发挥班级小干部的作用。四、做好后进生的帮教工作:能耐心、细心地帮助后进生不断进步。五、主动做好与家长的联系:平常能及时与家长联系,能按要求完成家访任务。六、积极参与各项活动:能积极组织学生参加学校的活动,并力求取得好成绩。七、做好对学生的评价工作:能对学生作出客观公正的评价,做好每学期的“三好生”及“优秀队员”的评选工作。谢谢大家
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