2025年统编版（五四制）一年级语文上册第五单元《阅读》大单元整体教学设计（2022新课标）.docx

2025年秋季统编版（五四制）一年级语文上册第五单元《阅读》大单元整体教学设计教案

一、内容分析与整合

（一）教学内容分析

本单元选取了四篇经典课文，分别是《秋天》《江南》《雪地里的小画家》和《四季》。这些课文以自然季节和美景为主题，充满童真童趣，非常适合一年级学生进行阅读学习。

《秋天》是一篇描绘秋天景色的短文，文字简洁优美，通过描写天空、田野、果园等景物的变化，展现了秋天的特点。文中运用了“蓝蓝的”“白白的”“黄黄的”等叠词，以及“一群大雁往南飞，一会儿排成个‘人’字，一会儿排成个‘一’字”等生动的描写，能让学生直观感受秋天的美好。教学重点在于引导学生积累叠词，感受秋天的景色特点，培养朗读