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1.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()
A.“大课间体育活动计划”的目标就是“每天锻炼半小时,健康活力一
整天”。
B.“演讲得太精彩了!”一个声音响起,“谢谢,你让我度过了一个激
动人心的夜晚。”
C.西湖之美在于精致而大气,她宛如江南女子尽显柔美情怀;又像热血
男儿袒露宽阔胸怀。
D.接女儿回家的路上,她问女儿晚上想吃什么?
2.下列句子中标点符号,使用正确的是()
A.谦虚使人进步;骄傲使人落后。
B.“老弟,”她说:“大概你可以当个作家。”
C.电影“长安三万里”热映后,社会上出现了一股学习唐诗的热潮。
D.精准扶贫取得重大战略成果,彰显了我国社会主义制度的显著优势,
增强了全国各族人民的自信心、自豪感。
3.下列句中的标点符号运用不恰当的是()
A.我无须问为什么,也无须想有没有结果。
B.在生命的黄昏里,哀叹和寂寞的,将不会是我!
C.厄运只能将弱者淘汰,即使为它挡过这次灾难,它也会在另一次灾难
里沉没。
D.我将冷静地检点自己:我为什么失败?我做错过什么?我欠过别人什
么……
4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()
A.我们应该思考的是,如何为整个丝绸产业发展凝聚更多智慧。
B.“豆蔻年华”是指女孩子十三、四岁,不能用于十五、六岁的小伙子。
C.营养学家指出,富含铁的食物很多,如猪肝、大豆、油菜、菠菜……
等。
D.我不知道你是谁?但我知道你找我一定有事。
5.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()
A.如何制订计划,如何保证实施,如何验证效果?都是我们要面对地问
题。
B.畅销海外的名贵药材:三七、天麻、雪莲等,已被抢购一空。
C.他抬起头来,兴奋地说:“我终于把这道题做出来了。”
D.伫立旷野,苍穹弥漫着难言的静穆。流连溪畔,水月传达着无尽的忧
思。
参考答案
1.B【解析】A项,阳光体育活动计划不用加引号;C项逗号改成冒号,
分号改成逗号;D项,是陈述句不是疑问句,不用问号。
2.D【解析】A项,分号改为逗号。并列的分句中,没有逗号时,分句间
不用分号;B项,某某说作为插入语时,“说”后边应该用逗号,所以句
中冒号应改为逗号;C项,“长安三万里”是影片名称,应该把引号改为
书名号。
3.D【解析】D项,两个问号均应改为逗号,因为作“检点”的宾语,
不是独立的疑问句。
4.A【解析】B项考查顿号的用法。约数之间不用顿号。“十三、四”“十
五、六”中的顿号应删去;C项考查省略号的用法。省略号和“等”重复,
可以把省略号去掉;D项考查问号的用法。陈述句,不用问号。
5.C【解析】A项前两个逗号应改为问号。句中是三个不同的问句,每个
问句都要用问号。;B项冒号改为破折号。冒号要管到句末,这个句子中
冒号起解释说明的作用,只管其中的一部分,可以改成破折号;D项第一
个句号应改为分号。并列的分句间用分号,而不用句号。
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