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;内容索引;[时空观念?图示构建];[基本线索?阶段特征];政
治;;;;深挖教材1.阅读对应教材第59页“历史纵横”,思考圈地运动与资本主义发展的关系。;二、工业革命的进程
1.第一次工业革命
(1)成果
①纺织领域:从18世纪30年代提高织布速度的“飞梭”开始,在半个多世纪内,通过珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机、水力织布机等一系列发明创造,棉纺织业基本实现了机械化生产。
②管理模式:1771年,阿克莱特开办了第一家水力纺纱厂,成为近代工厂的开端。采用机器生产的工厂逐渐取代了手工工场。
③动力方面:瓦特改进的蒸汽机能产生巨大的动力,还解决了生产动力受自然条件限制的问题。1785年,经过进一步改进的瓦特蒸汽机开始在棉纺织工厂使用。19世纪初,汽船、火车先后问世,从此,人类进入“蒸汽时代”。
④机械制造方面:19世纪中期,英国的机器制造业实现了机械化。;(2)扩展:从18世纪后期到19世纪中期,工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美,从大西洋两岸逐步深入内陆,形成持续不断的辐射效应。;深挖教材2.阅读对应教材第59页“史料阅读”及图片“珍妮纺纱机(绘画作品)”,思考工业革命爆发的主要原因。;2.第二次工业革命
(1)背景
①19世纪中后期,欧美主要资本主义国家社会相对稳定,经济发展。
②自然科学取得一系列突破性成果,新技术、新发明层出不穷,为工业革命的深入发展创造了有利条件。;(2)成果
①电力技术广泛开发和应用,电力成为补充、取代蒸汽的新动力,人类进入“电气时代”。
②内燃机的创制和应用,带来更便捷的动力,汽车、飞机等新式快速交通工具应运而生。
③化学工业的兴起令人瞩目,石油化工业获得发展。
④通过新技术改造的旧产业部门,如炼钢、纺织、采煤、机器制造和铁路运输等,也焕发出新的活力。;(3)特点
①科学技术与生产紧密结合。
②第二次工业革命几乎在主要资本主义国家同时发生,美国与德国最为突出。
③各国的自然条件和社会历史条件不同,工业革命的进程各具特色。;三、工业革命的影响
1.生产力:工业革命使生产力出现了前所未有的大发展,给实现了工业化的各国带来了空前的经济繁荣。
2.生产组织与管理方式
(1)工业革命使生产组???与管理方式发生重大变革,建立了资本主义大工厂制度。
(2)随着技术的日益复杂、投资的不断扩大、竞争的日趋激烈,生产进一步集中,出现了垄断组织。;3.阶级结构
(1)工业革命造成社会阶级结构的重大变化。工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级。
(2)随着经济实力的增长,工业资产阶级要求获得更多的政治权利,他们通过改革,进一步巩固了统治地位。工人阶级迅速崛起,为争取自己的权利展开斗争。
(3)技术人员、管理人员等中间阶层的力量开始发展。;4.社会生活
(1)以工厂为中心形成了很多城市,在国家社会生活中的地位日益重要。
(2)现代工业提供了物美价廉的商品,人们的生活有所改善。
(3)休闲娱乐和群众性体育运动逐渐兴起,报刊书籍发行量大增,人们的文化素养得到提高。
(4)女性也获得了更多受教育的机会,人口增加明显。
5.世界格局:工业革命极大地改变了世界的面貌,使世界各地的联系日益紧密。19世纪末20世纪初,资本主义进入垄断阶段,资本主义世界经济体系最终形成。
6.社会问题:工业革命导致了社会贫富分化加剧、工人居住条件恶劣、环境污染严重、疾病与犯罪等一系列社会问题。;深挖教材3.阅读对应教材第62页图片“工业社会中的妇女从事文书工作的场景”并结合所学知识,思考工业革命对妇女解放的影响。;知识点二马克思主义的诞生与传播;代表;深挖教材4.阅读对应教材第65页图片“‘新和谐公社’蓝图”及文字说明,思考为什么圣西门、傅立叶、欧文的设想被认为是“空想社会主义”。;二、马克思主义的诞生
1.条件;2.标志:1848年《共产党宣言》的发表。
(1)内容
①肯定了资本主义的历史进步作用。
②论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律。
③肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用,宣告了无产阶级的伟大使命。
④阐明了共产党的性质、目的和策略原则。
(2)意义:第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理,阐明了社会发展的客观规律,标志着马克思主义的诞生。;3.理论发展
(1)撰写《资本论》
①内容:创立了剩余价值学说,揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密。
②意义:《资本论》成为马克思主义理论最重要的文献之一。
(2)创立唯物史观
①科学地揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关系。
②鲜明地提出了人民群众对历史发展的巨大作用。;4.意义;深挖教材5.阅读对应教材第66页“历史纵横”,思考1848年革命与马克思主义的发展具有怎样的关系。;三、国际工人运动的发展
1.第一国际
(1)成立
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