2025年统编版（五四制）一年级语文上册第一单元《识字》大单元整体教学设计（2022新课标）.docx

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2025年秋季统编版（五四制）一年级语文上册第一单元《识字》大单元整体教学设计教案

一、内容分析与整合

（一）教学内容分析

本单元是统编版（五四制）一年级语文上册的开篇识字单元，包含《天地人》《金木水火土》《口耳目手足》《日月山川》四篇识字课文及“语文园地一”，共计需要认识38个生字（其中象形字25个），会写10个生字。作为入学后首个识字单元，其在整个语文学习阶段具有奠基性作用。

《天地人》聚焦最基本的汉字范畴，包含“天、地、人、你、我、他”6个生字。这些汉字是构成语言的基础元素，其中“天、地”对应自然空间概念，“人”是对自身的认知，“你、我、他”则构建了人际指代体系。教学中需重点引导学生理解

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