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改进水平
质量水平
质量改进方向
缺陷真因改进措施
缺陷围堵措施
改进目标
措施标准化
低
高
1级
无
无
无改进
无对策
无对策
2级
Y/N检验
无缺陷产品出厂
增加检验(C)
无对策
增加检验员;
增缺陷品增加检验,如增加检验动作或工序
减少缺陷品流出工厂
增加缺陷检验标准;
增加检验过程操作指导书;对检验员进行能力培训及考核
训练工人(A,B)
对操作员进行培训
减少员疏失、动作遗漏,判断失误,能力不足,理解错误造成的缺陷发生或漏失;
对员工进行培训及考核;
培训检验员能力(C)
对检验员进行培训
对检验员进行培训及考核;
3级
报告检验
消除缺陷产品
工程改进(A)
设备、工装、夹具、模具改进、优化
减少缺陷的发生机率
改进后的设备、工装、模、夹具;
工艺方法变更(A)
加工工艺、方法优化、改进
减少缺陷的发生机率
改进后的作业方法及操作指导书;
水平D:无检查项目
环境改进(A,B,C)
加工环境改进
检验环境改进
减少缺陷的发生机率、提升缺陷的发现机率
改进后的工作环境;
水平C:检验出不良
改进后的检验方法及操作指导书、检查标准书
水平B:不流出不良
检验方法优化(B,C)
检验方法、检验能力提升
提升缺陷的发现机率,减少流出工厂的概率
水平A:不产生不良
统计过程控制(A,B)
利用统计工具,收集过程数据,监控过程是否持续稳定
提早发现过程波动,从而及早采取纠正动作,减少缺陷持续发生
使用的统计工具
4级
工序自查
工序中无缺陷
发生
增加工序自检(A,B,C)
预防真因发生
拦截工序中不良
预防真因发生而产生缺陷品;
本工序自主检查,将缺陷品拦截在本工位,避免流转;
建立检验标准,包括操作与检验相关指导书中追加检验要求;
5级
寻因检验
0缺陷
真因防错防呆(A,B)
对缺陷真因采用防错措施,例如:
对设备、工装、模、治具增加防错措施,彻底避免缺陷真因发生;
采用计数器、检查表等手段,来避免疏失、遗漏、反应迟缓、注意力不集中、心不在焉的情况下造成的缺陷真因发生;
对检验动作增加防呆措施,例如:
警告式:增加声、光报警(疏忽仍可能发生);
控制式:缺陷发现时即停机、中止操作;
自动筛选:剔除缺陷品,加警告/差错标记
通过防错或防呆措施,来控制、报警、中止,对即将发生的缺陷作预报或对已经发生的真因或缺陷进行报警,从而实现0缺陷防错措施可以展开至:
产品设计中;
生产过程中;
工序流程规划中。
具体形成改进后的设备、工装、模、治具;
形成失败经验教训总结,展开至同类或新的项目中
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