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2025年教师资格证考试教育理论知识题库及答案(共90题)

1.教育的本质属性是？答案：有目的地培养人的社会活动。

2.提出“教育即生活”“学校即社会”的教育家是？答案：杜威。

3.我国奴隶社会教育的主要内容是？答案：六艺（礼、乐、射、御、书、数）。

4.个体身心发展的顺序性要求教育应遵循？答案：循序渐进原则。

5.决定教育领导权的是？答案：政治经济制度。

6.“蓬生麻中，不扶自直”体现了哪种因素对个体发展的影响？答案：环境。

7.教育目的的层次结构由高到低依次是？答案：国家的教育目的→各级各类学校的培养目标→教师的教学目标。

8.我国现阶段的教育方针中，“培养什么人”的核心表述是？答案：培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

9.课程计划的核心内容是？答案：学科设置。

10.主张“课程组织应以儿童的活动为中心”的课程理论是？答案：活动中心课程理论（儿童中心课程理论）。

11.教师通过展示实物、直观教具进行示范性实验，指导学生获得知识的方法是？答案：演示法。

12.教学过程的中心环节是？答案：领会知识（理解教材）。

13.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的哪个原则？答案：巩固性原则。

14.德育过程的基本矛盾是？答案：社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。

15.“一把钥匙开一把锁”体现了德育的哪个原则？答案：因材施教原则。

16.班级管理的核心是？答案：学生的发展。

17.班主任工作的中心环节是？答案：组织和培养班集体。

18.首次提出“人力资本理论”的经济学家是？答案：舒尔茨。

19.提出“最近发展区”理论的心理学家是？答案：维果茨基。

20.个体在解决问题时，能从多个角度思考，提出不同方案，这体现了思维的什么特性？答案：灵活性（变通性）。

21.短时记忆的容量一般为？答案：7±2个组块。

22.学生在听课时，一边听讲一边记笔记，这属于注意的？答案：分配。

23.小明因考试失利而情绪低落，教师引导他分析原因并制定改进计划，这属于情绪调节的？答案：认知调节法。

24.提出“需要层次理论”的心理学家是？答案：马斯洛。

25.某学生为了获得教师的表扬而努力学习，这种学习动机属于？答案：外部动机（附属内驱力）。

26.学习“圆的直径是半径的2倍”后，再学习“球的直径是半径的2倍”，这种迁移属于？答案：水平迁移（横向迁移）。

27.学生通过观察教师解题过程掌握解题方法，这属于？答案：观察学习（替代学习）。

28.提出“认知-发现学习理论”的是？答案：布鲁纳。

29.强调“学习是通过顿悟过程实现的”的学习理论是？答案：格式塔学派的完形-顿悟说。

30.个体对自己能否成功完成某一行为的主观判断是？答案：自我效能感。

31.教师职业的最大特点是？答案：职业角色的多样化。

32.教师专业发展的核心是？答案：专业能力的提升。

33.《中华人民共和国教育法》规定，教育活动必须符合？答案：国家和社会公共利益。

34.教师的根本任务是？答案：教书育人。

35.学生最基本的权利是？答案：受教育权。

36.教育法律关系的主体包括？答案：自然人、法人、国家。

37.提出“白板说”的教育家是？答案：洛克。

38.我国第一部以马克思主义为指导的教育学著作是？答案：杨贤江的《新教育大纲》。

39.教育对政治经济制度的影响主要通过？答案：培养人才实现。

40.个体身心发展的互补性要求教育应？答案：长善救失，注重发展学生的优势潜能。

41.教育目的的作用包括？答案：导向、激励、评价作用。

42.课程标准的核心部分是？答案：课程目标。

43.综合实践活动课程属于？答案：国家课程、必修课程。

44.教学的首要任务是？答案：引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能（双基）。

45.教师在教学中“授之以渔”强调的是？答案：培养学生的能力（学习方法）。

46.德育方法中，通过创设良好情境，潜移默化培养品德的方法是？答案：情感陶冶法。

47.班集体形成的主要标志是？答案：形成了正确的集体舆论和良好的班风。

48.教育与生产力的关系中，决定教育发展规模和速度的是？答案：生产力发展水平。

49.儿童认知发展的具体运算阶段年龄是？答案：7-11岁。

50.记忆过程的三个基本环节是？答案：识记、保持、回忆或再认。

51.学生在阅读时，对重点内容做标记，这属于认知策略中的？答案：复述策略。

52.某学生害怕考试失败，选择难度极低的任务，这属于？答