2025湘艺版音乐八年级上册《小背篓》课件.pptx

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第三单元真善美的深情呼唤

01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展与展示05课堂达标06课堂总结目录

(一)审美感知通过聆听和演唱，感受歌曲轻快活泼的节奏和优美抒情的旋律，体会歌曲中蕴含的童真童趣和对家乡的热爱之情，提升对民族音乐的审美感受力。(二)艺术表现能够准确把握歌曲的节奏和音准，用自然、甜美的声音有感情地演唱《小背篓》。重点掌握衬词“哟”的演唱方法，以及歌曲中体现湖南民歌韵味的装饰音，提高演唱的艺术表现力。(三)创意实践鼓励学生为歌曲创编简单的舞蹈动作或律动，或用打击乐器（如木鱼、铃鼓）为歌曲伴奏，培养学生的音乐创造力和合作能力。(四)文化理解了解歌