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1250期
新教材中的隐藏的欧拉函数(与密码学)
该篇是新教材中的数列新定义系列第2篇,之前的推文可以参看链接
《新教材中的数列新定义系列1——斐波那契数列与36恒等式》
该篇素材选自该篇素材选自24年10月考浙南名校联盟25届高三第一次联考T19。该题其实是以新教材课后习题中介绍的欧拉函数为背景的数列题,比较简单并不难!只不过在第(3)问数列求和过程中,通项公式是二次多项式与等比数列之积,这时若用错位相减法就需要连用两次才能做出来,如果利用裂项相消法则会减少很多运算量。另外
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视野、大局观、敏觉、判断力、果敢,始终关注市场业绩目标和企业价值创造。遵循把企业、客户、团队、员工、缘分和感恩装心里;营销事业和自己岗位在市场里,在客户那...在行动中;荣誉和尊严在组织的业绩和价值中体现的理念。 20多年中大型企业全盘营销管理和营销咨询经验,历任策划总监、营销总监、项目运营总监、副总和总经理等岗位。擅长项目全程营销、策划竞标和执行、营销团队和渠道建设、项目运营、各类营销问题解决方案、中大型房地产项目营销全盘和全程运作、企业资金运作,路演级PPT量身定制等。
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