【生物】蒸腾作用（教学设计）-2025-2026学年北师大版生物七年级上册.docxVIP

【生物】蒸腾作用（教学设计）-2025-2026学年北师大版生物七年级上册.docx

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蒸腾作用教学设计

教学设计表

学科授课年级学校教师姓名

章节名称

蒸腾作用

计划学时

教学目标

（1）生命观念：学生能够理解蒸腾作用的定义及其在植物生命活动中的重要性，形成对植物生理过程的科学认知。

（2）科学思维：通过实验观察和数据分析，学生能够探究蒸腾作用的影响因素，并运用科学思维解释实验现象。

（3）探究实践：学生能够设计并实施“植物蒸腾作用实验”，培养实验操作能力和科学探究精神。

（4）态度责任：学生能够认识到蒸腾作用对生态系统的影响，增强环保意识，理解植物在维持生态平衡中的重要作用。

教学重点

（1）通过实验探究和真实情境分

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