音标教学课件带发音组合.pptVIP

音标教学课件：元音辅音及发音组合全攻略

第一章：国际音标基础概述什么是国际音标（IPA）国际音标是一套用于精确记录语音的符号系统，由国际语音学协会创立。它为世界上所有语言的发音提供了统一的表示方法，使学习者能够准确理解和模仿各种语言的发音。音标的重要性与学习目标掌握音标对于英语学习者至关重要，它能帮助您：准确发音，减少口音问题独立查阅字典，正确理解发音提高听力理解能力增强口语表达的自信心发音器官简介

元音与辅音的基本分类元音：开口程度与舌位高低元音是气流不受阻碍的情况下发出的声音。分类依据：舌位高低：高、中、低舌位前后：前、中、后唇形：圆唇、不圆唇长短：长元音、短元音元音发音时，声带振动，气流自由通过口腔，不受阻碍。辅音：发音部位与发音方式辅音是气流受到部分或完全阻碍的情况下发出的声音。分类依据：发音部位：双唇、唇齿、齿、齿龈、硬腭、软腭等发音方式：塞音、摩擦音、破擦音、鼻音、边音、半元音辅音发音时，气流在口腔中受到不同程度的阻碍，产生不同的音质。清浊音的区别与示范清音：发音时声带不振动，如/p/、/t/、/k/、/s/浊音：发音时声带振动，如/b/、/d/、/g/、/z/判断方法：将手指放在喉部，感受是否有振动。或者用手捂住耳朵，浊音会听到共鸣。

发音器官示意图上图展示了人类发音器官的解剖结构，包括：主要发音器官舌头（Tongue）：最灵活的发音器官，可以改变位置和形状，产生不同的元音和辅音牙齿（Teeth）：与舌头和嘴唇配合，帮助形成某些辅音，如/θ/和/e/声带（Vocalcords）：位于喉部，振动产生声音，决定音的清浊辅助发音器官嘴唇（Lips）：可以改变形状，产生如/p/、/b/、/m/等音硬腭（Hardpalate）：与舌头接触形成如/j/的音软腭（Softpalate）：控制气流是否通过鼻腔，影响如/?/的发音齿龈（Alveolarridge）：与舌尖接触形成如/t/、/d/、/n/等音

第二章：单元音详解（长元音）/ɑ?/如car,father发音要点：嘴巴大大张开舌头平放在口腔底部舌后部微微抬起声音拉长示例词：car,far,heart,father,arm,palm/??/如law,saw发音要点：嘴唇略微圆，向前突出舌后部抬高声音持续时间长示例词：law,saw,door,four,talk,born/u?/如blue,food发音要点：嘴唇紧缩成圆形，向前突出舌后部高高抬起声音持续时间长示例词：blue,food,moon,shoe,rule,fruit/i?/如see,beat发音要点：嘴唇微微张开，呈扁平状舌前部高高抬起，接近硬腭声音持续时间长示例词：see,beat,read,feel,these,piece/??/如bird,learn发音要点：嘴唇自然微张舌位居中，平放声音持续时间长示例词：bird,learn,word,work,first,earth/?/如cat,man发音要点：嘴巴大大张开舌前部略微抬起嘴角微微向两侧拉示例词：cat,man,hand,plan,that,bag

单元音长短对比示范/i?/vs/?/（长短i音对比）长元音/i?/嘴唇平展，舌头高度较高，声音持续时间长sheep[?i?p]绵羊feel[fi?l]感觉beat[bi?t]敲打leave[li?v]离开短元音/?/嘴唇稍微放松，舌头高度较低，声音短促ship[??p]船fill[f?l]填满bit[b?t]一点live[l?v]居住/u?/vs/?/（长短u音对比）长元音/u?/嘴唇紧缩成圆形，舌后部高高抬起，声音持续时间长food[fu?d]食物moon[mu?n]月亮cool[ku?l]凉爽的pool[pu?l]游泳池短元音/?/嘴唇放松圆形，舌后部抬起程度较低，声音短促good[g?d]好的book[b?k]书look[l?k]看put[p?t]放置

第三章：单元音详解（短元音）/?/如cup,luck发音要点：嘴巴自然张开舌位居中，略微抬起声音短促示例词：cup,luck,but,sun,mother,blood/?/如hot,dog发音要点：嘴巴圆形张开舌后部略微抬起声音短促、开放示例词：hot,dog,top,box,clock,stop/?/如put,book发音要点：嘴唇略微圆形舌后部微微抬起声音短促示例词：put,book,look,good,would,could/?/如sit,hit发音要点：嘴唇自然微张舌前部抬起，但不如/i?/高声音短促示例词：si