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数智财务课程中人工智能与财务实战融合模式
前言
人工智能为财务教学的个性化转型提供了可能性。虚拟导师通过自然语言处理和机器学习技术,能够与学生进行实时对话,解答疑难问题,并为学生提供定制化的学习建议。这不仅突破了传统课堂教学的时间与空间限制,还能通过自适应学习算法,根据每个学生的学习习惯、兴趣和薄弱环节,自动调整教学内容,帮助学生在不同的学习阶段获得最合适的学习资源。
数智财务课程的教育目标,不仅是让学生掌握传统的财务核算与管理知识,更重要的是培养其创新思维与应用能力。在此过程中,人机协同创新不仅是一个工具,更是实现教育目标的关键手段。通过人机
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