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人工智能赋能高校思想政治教育的机遇、挑战与路径探究.pdf

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第38卷第10期艺术科技Vol.38……No.10

2025年5月May……2025

DOI: 10.3969/j.issn.1004-9436.2025.10.070

人工智能赋能高校思想政治教育的机遇、挑战与路径探究

林秉毅,徐志伟

(,…福州…350101)

福建卫生职业技术学院福建

摘要:人工智能与高校思想政治教育融合是时代发展的必然趋势,既为高校思想政治教育革新带来了前所未有

的机遇,也面临诸多风险挑战。从机遇层面来看,人工智能能够创新教育模式,通过算法分析实现个性化教学与数

据驱动的育人范式,优化教育策略;优化资源供给,生成丰富的文本及可视化资源,并快速更新内容,以增强时效

性;拓展育人场域,借助移动平台和智能对话技术,实现全时段覆盖与多维互动,构建全新的育人生态。然而,人

工智能在高校思想政治教育领域的应用也带来了不容忽视的风险:在意识形态领域,算法推送易导致“信息茧房”、

弱化价值判断,内容生成可能成为错误思潮渗透工具、干扰主流价值认知;在数据应用方面,多源存储与敏感信息采

集存在风险隐患,数据被窃取会造成隐私侵害,可能引发信任危机;在伦理道德方面,对人工智能的过度依赖会削弱

人际交往,且人工智能价值引导错误时,责任归属不明会影响教育的权威性。因此,文章提出,要强化主流意识形

态引领,从内容生产、传播模式、风险防控入手,确保正确导向;完善数据安全保障机制,通过制度建设、管理优

化和意识强化构建防护体系;加强人工智能伦理教育,整合伦理知识与核心价值,覆盖师生,并营造良好的生态。

关键词:人工智能;思想政治教育;机遇;挑战;路径;意识形态

本文引用格式:林秉毅,徐志伟.人工智能赋能高校思想政治教育的机遇、挑战与路径探究[J].艺术科技,

2025,38(10):209-212.

中图分类号:TP18;G641 文献标识码:A 文章编号:1004-9436(2025)10-0209-04

[2]

人工智能的发展为教育领域开辟了广阔的创新空间,提过程与学习方式,推动高校思政教育从传统范式向智能范

供了前所未有的个性化、智能化教育的可能,引领未来教育式跃迁。

[1]

模式深刻变革。高校思想政治教育应用人工智能,不仅是其一,人工智能革新了传统经验主导的育人范式,构建

顺应时代发展的必然选择,也是提升高校思想政治教育实效起数据驱动型思想政治教育模式。高校思政教师可以依托人

性的内在要求。本文深入剖析人工智能赋能高校思想政治教工智能强大的数据采集与分析能力,整合学生日常学习、生

育面临的机遇与挑战,并探寻科学有效的应对路径,以期推活的多种数据,通过算法挖掘数据背后的思想与行为,生成

动高校思想政治教育创新发展。学生的成长画像,及时高效地介入学生的问题,提升教育决

策的科学化水平。

1…人工智能赋能高校思想政治教育面临的机遇其二,人工智能可以根据学生个人的学习数据,提供个

人工智能打破了传统高校思想政治教育的诸多限制,在性化的学习方案,实现精准化教学。根据不同学生在认知、

教育模式、资源供给以及育人场域等方面带来了显著变革,兴趣、背景等维度的特征,可以生成特定的学习路径与教育

为其发展注入了新的活力,也为其质量提升提供了新的可能。策略,以满足不同学生的学习需求,有效提高学习效率。此

1.1…创新教育模式外,基于人工智能技术的实时反馈机制,可以持续收集不同

在数字技术迅猛发展的当下,人工智能超越了传统教育学生的实时学习数据,便于高校思政教师及时优化教育策略

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