考点解析-人教版八年级物理《压强》单元测评试卷(含答案详解版).docxVIP

考点解析-人教版八年级物理《压强》单元测评试卷(含答案详解版).docx

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人教版八年级物理《压强》单元测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列现象中不属于应用大气压的是()

A.塑料吸盘压在光滑墙上能挂衣服 B.纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒

C.抽水机能把水从井里抽上来 D.用注射器能把药液注进肌肉里

2、如图所示,在两个相同的圆柱体形烧杯中,装入等质量的水和酒精,放于水平桌面上,A、B为高度相同的两点,两点处所受液体强分别记作和,则()

A. B. C.= D.无法判断

3、如图所示,实心均匀正方体甲和乙放置在水平地面上,此时对水平地面的压强相等。现沿水平虚线切去上面部分后,甲、乙剩余部分的高度均为h。比较此时甲、乙剩余部分的质量m甲和m乙以及对地面的压强p甲和p乙的大小关系正确的是()

A.m甲可能小于m乙,p甲一定小于p乙

B.m甲一定小于m乙,p甲一定小于p乙

C.m甲一定大于m乙,p甲可能等于p乙

D.m甲一定大于m乙,p甲一定小于p乙

4、科学兴趣小组进行了如图实验:先在烧瓶中装满沸水,再倒掉沸水,然后在烧瓶口放入去壳的鹌鹑蛋(不留缝隙),将烧瓶口向右或向左或向下,发现鹌鹑蛋一直向烧瓶底部运动该兴趣小组的实验目的是为了探究()

A.大气压的存在 B.大气向各个方向都有压强

C.大气各个方向压强都相等 D.大气的压强与热水温度的关系

5、如图所示,底面积不同的薄壁圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面保持相平。现从两容器中抽出部分液体后,其液面仍保持相平,若此时甲对A底部的压力大于乙对B底部的压力,则抽取前,甲、乙各自对容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是()

A.pA<pB,FA<FB B.pA<pB,FA>FB

C.pA>pB,FA<FB D.pA>pB,FA>FB

6、如图所示,三个直径不同的塑料管a、b、c连接在一起(a管直径最大,c管直径最小),然后与吹风机相通。当吹风机吹气时,将三个气体压强传感器分别放入管内,将传感器与计算机相连,从计算机上就可以读出三个位置气体的压强值。图中显示器所显示的是“压强-时间”图象,则下列说法中正确的是()

A.a塑料管中气体流速最快,气体压强最大,对应图中1曲线

B.c塑料管中气体流速最慢,气体压强最大,对应图中3曲线

C.吹风过程中,三节管中的气体流速相同

D.t=0s时,吹风机不工作,a、b、c三个塑料管中气体压强传感器测量的是大气压强

7、关于压力,下列说法正确的是()

A.压力和重力是同一个力 B.压力的方向总是竖直向下

C.物体受到压力后会发生形变 D.压力的大小等于重力的大小

8、如图所示,在水平地面上有甲、乙两个实心正方体,它们对地面的压强p甲>p乙。现将它们沿竖直方向截去一部分使剩余部分对地面的压力相等,则下列选项中可能成立的是()

A.剩余部分的底面积 B.剩余部分的体积

C.对地面压强的变化量 D.对地面压力的变化量

9、如图所示,为托里拆利实验装置图,下列操作能使玻璃中内外液面高度差发生改变的是()

A.将玻璃换成更粗或更细的

B.将玻璃管稍微倾斜

C.将玻璃管稍微向上提一点(管口未离开液面)

D.将该装置从一楼拿到六楼

10、在三个底面积相同且质量不计的A、B、C容器中装入质量相等的酒精、清水、盐水。如图所示,液体对容器底部的压强为p、液体对容器底部的压力为F、容器对桌面的压强为p′、容器对桌面的压力为F′,则下列说法正确的是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、在地铁站的站台上,当火车驶过时,若有人站在安全线以内就会非常危险。这是因为在流体中,流速越大的位置,压强越______。火车行驶时带动周围空气运动,使火车周围气压______,人体外侧的气压就______于内侧气压而出现危险。

2、如图所示是某同学研究液体压强时,绘制的甲乙两种液体的压强与深度的关系图象,由图可知,甲乙两种液体密度的大小关系为ρ甲______ρ乙,其中______种液体是水。

3、如图甲,在一档中央电视台拍摄的节目中,实验员正在亲身实践:当汽车被水浸没,该如何逃生(此操作危险,切勿模仿)。工作人员将汽车缓缓浸入水中,坐在车里的实验员尝试推开车门逃生他们用传感器测出了车门受到的外部水的

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