云南省宣威市事业单位考试(医疗卫生类E类)职业能力倾向测验知识点试题附答案.docxVIP

云南省宣威市事业单位考试(医疗卫生类E类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、看过许多名人访谈，他们无不谈到过去某段时期的迷茫与困惑，低潮与失败。彼时，如果他们向命运低头，他们就是失败者。只有冷静下来，摆正心态，才有（）、赢取辉煌的可能。可见，平日的积累与锻炼固然重要，但关键时刻的（）与爆发力却能成就一个真正的王者。

A.背水一战表现

B.反戈一击突破

C.逆水行舟速度

D.反败为胜勇气

【答案】：D

2、人们很早就已经发现，鳄鱼在吃掉捕获的食物前，往往会流出几滴眼泪。于是“鳄鱼的眼泪”被人们用于形容伪善。鳄鱼流泪的原因是（）。

A.眼泪均匀覆盖眼球，使眼睛保持良好视力

B.鳄鱼的肾脏发育不完全，需要靠眼睛附近的腺体排除盐分

C.鳄鱼的眼泪可以发出特殊的气味，召唤同类前来捕食猎物

D.鳄鱼进化不完善，唾液腺分泌和泪腺分泌的神经控制系统未完全分离

【答案】：B

3、历史剧的改编应当尊重约定俗成的常识，故事主线和人物形象不该胡编妄造，至少应当非常（）。

A.夸张

B.慎重

C.滑稽

D.荒唐

【答案】：B

4、1,2，5,14，（）。

A.31

B.41

C.51

D.61

【答案】：B

5、政府要进一步完善能源管理体制，建立公平竞争的市场机制，（）国际竞争力强、拥有自主知识产权和著名品牌的跨国能源企业集团。

A.催生

B.催促

C.催化

D.催发

【答案】：A

6、所有甲都属于乙，有些甲属于丙，所有乙都属于丁，没有戊属于丁。以下哪一项不能从上述论述中推出（）

A.有些丙属于丁

B.没有戊属于丁

C.有些甲属于戊

D.所有甲都属于丁

【答案】：C

7、133/57，119/51，91/39，49/21，（），7/3

A.28/12

B.21/14

C.28/9

D.31/15

【答案】：A

8、12.7,20.9,31.1,43.3，（）

A.55.5

B.57.5

C.57.7

D.59.7

【答案】：B

9、在能量学面前，牛顿力学面临着革命，但是力学分析的“理想条件”（质点、刚体）很适合学习，却不适合把各个学科融合在一起，不适合解决实际问题。

A.认为只有能量学有研究价值

B.对牛顿力学持否定态度

C.能量学与力学应该紧密结合

D.与能量学相比，牛顿力学有一定局限

【答案】：D

10、从太空中拍摄的地球是蓝色的，主要是因为（）

A.地球表面大部分被水覆盖

B.因为天空是蓝色的，而天空包裹着地球

C.大气分子、冰晶、水和太阳光共同作用形成

D.太阳光穿过大气层折射所形成

【答案】：A

11、①其中包括他们的肤色、相貌、身材、线条、姿态、气质、风度等许多方面②这样的美，才是广大女性更加向往、追求和渴望的③真正的女性美，应该是结实、精干、肌肉强健，具有区别于男子的特有曲线美④越来越多的人们现在都倾向于认为：现代女性人体美，绝不是苗条、柔软、纤细⑤当代青年人心目中美的典型，已不再是一个或一种人，而是一个多层次、多因素的复杂模式⑥既不失女性的妩媚，又足以承担生活竞争的压力，担当起社会责任排列组合最连贯的是（）

A.⑤⑥③②④①

B.⑤④⑥②①③

C.⑤①④③⑥②

D.②⑤①③④⑥

【答案】：C

12、2020年，我国规模以上互联网和相关服务企业（以下简称互联网企业）业务收入12838亿元，同比增长12.5%，增速低于上年同期8.9个百分点。

A.0

B.1

C.2

D.3

【答案】：B

13、从一副完整的扑克牌中，至少抽出（）张牌，才能保证至少6张牌的花色相同。

A.21

B.22

C.23

D.24

【答案】：C

14、下列可能出现次生盐碱化的地区是（）

A.水土流失严重地区

B.地下水位很高的湿润区

C.蒸发量较大的旱作漫灌区

D.大量抽取地下水致地面下沉的地区

【答案】：C

15、虚拟表达：指一种对假想的而非真实发生的情况的表达方法。下列不属于虚拟表达的是（）。

A.如果把人马座中较亮的几颗星连接起来，很像一把小勺

B.昨天经理在现场的话，问题就好解决了

C.小赵多次梦见自己乘飞船登上了月球

D.就是把这台机器修好了，也发挥不了大作用

【答案】：C

16、已知盐水若干千克，第一次加入一定量的水后，盐水浓度变为6％，第二次加入同样多的水后，盐水浓度变为4％，第三次再加入同样多的水后盐水浓度是多少（）

A.3％

B.2.5％

C.2％

D.1.8％

【答案】：A

17、北京林业大学有8个食堂，每天就餐人数达1.5万。这些人若都作用一次性筷子，一年要耗费1640多万以，等于毁掉3200棵生长五六十年的大树。于是，这个学校的师生呼