2.6+战国时期的社会变革 统编版七年级历史上.pptxVIP

公元前476年公元前475年春秋时期战国时期东周因孔子编订的编年体史书《春秋》而得名因西汉刘向整理校订《战国策》一书而得名公元前770年公元前221年奴隶社会走向瓦解，封建社会逐渐形成

第6课战国时期的社会变革夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡重难点：了解战国的生产力水平与社会关系变化；理解商鞅变法的原因、内容与影响。

【识图知史】辨别以下两幅图片分别是什么时期的形势图？春秋时期形势图战国时期形势图通过对比图片，战国初期形势发生了什么变化？北方少数民族崛起，各国修建长城诸侯国数量变少，局部统一趋势加强三家分晋田氏代齐天子诸侯卿大夫士

一、战国的形势（一）战国七雄赵燕秦齐魏韩楚齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间

一、战国的形势（二）兼并战争【识图知史】列举战国时期的重要战役，此时是的战争性质是？【对比分析】对比春秋战国时期的战争，分析兼并战争的特点。长平之战（纸上谈兵）马陵之战（减灶计）桂陵之战（围魏救赵）战役参战兵力时间交战区域春秋城濮之战楚约4万晋约3万一天城濮战国桂陵之战齐约8万魏约8万一年邯郸、桂陵马陵之战齐约10万魏约10万今郯城、莘县、鄄城、濮县等长平之战秦约60万赵约45万三年长平战争规模很大、参战兵力多交战区域广、持续时间长兼并战争（战国）

战国时期，各国纷纷变法的目的是什么？魏国李悝变法赵国赵武灵王胡服骑射楚国吴起变法秦国商鞅变法确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，为巩固统治、对外扩张积极创造条件。二、战国的改革（一）目的

二、战国的改革（二）商鞅变法：概况【自主学习】阅读书P35，找出关于商鞅变法的基本信息。治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而王。反古者不可非，而循礼者不足多。——《史记·商君列传》时间：主持者：支持者：商鞅公元前356年秦孝公商鞅（约前390－前338）

政治①建立县制，由国君派官吏治理②废除贵族世袭的特权③改革户籍制度，加强对人民的管理④严明法度，禁止私斗原来管理地方的制度是：分封制（1）政治：削弱守旧势力，有利于变法加强中央集权加强对人民的管理二、战国的改革（二）商鞅变法：内容

经济①废除旧的土地制度（井田制）②鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可以免除徭役③统一度量衡商鞅铜方量确立封建土地制度，封建制度建立（2）经济：经济发展，国力增强提高农民生产积极性，有利于封建经济的发展。

（3）军事：军队战斗力增强军事奖励军功，对有军功者授予爵位并赐予土地

政治A.确立_____，由国君直接派官吏治理B.废除_____的世袭特权C.改革户籍制度，加强对人民的管理D.严明法度，禁止私斗经济E.废除。F.鼓励_____，生产粮食、布帛多的人可免徭役G.统一_______军事H.奖励_____，对有军功者授予爵位并赏赐土地1.有利于加强中央对地方的控制，对后世地方行政影响深远;2.有利于提高军队战斗力;3.有利于新兴地主阶级掌权;4.有利于封建土地制度的形成，且最能体现变法性质；5.有利于调动农民积极性，从而促进经济发展。县制贵族旧的土地制度耕织度量衡军功AHBEF【归纳提升】在表格中找到相对应的商鞅变法的内容。

【拓展提升】商鞅变法的性质战国时期，铁器和牛耕的使用进一步推广，生产力不断提高。私田大量出现奴隶工作量加大怠工逃跑奴隶主把地租给奴隶新的阶级产生：奴隶主变成；奴隶变成；新兴地主阶级农民阶级商鞅变法的性质：地主阶级改革战国时期我国的社会性质变化：从奴隶社会到开始进入封建社会（确立封建土地制度，封建制度建立）生产关系变革战国铁犁战国铁制镰刀生产力决定生产关系；生产力发展是社会进步的根本动力。（推动战国时期各国积极变法的根本原因）生产力发展

齐楚燕韩赵魏秦战国后期的七雄实力十年“行法十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。”——《史记》百年长平之战，坑赵卒四十万。（前260年）百三十年“六王毕，四海一。”（前221年）——《阿旁宫赋》①变法使秦国的生活面貌有了根本改变。②综合国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国。②为以后秦国统一全国奠定了基础。据材料分析，商鞅变法给秦国带来的影响。二、战国的改革（二）商鞅变法：影响

商鞅变法是成功还是失败了？对此你有什么认识？【拓展提升】商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒，太子立。……秦惠王车裂