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《分数的产生和意义》课后作业A
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题（共3题，51分）
1.(17分)用分数表示下面各图中的阴影部分。
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2.(17分)写出下面的分数，并写出它们的分数单位及有几个这样的分数单位。
写作
分数单位
分数单位个数/个
八分之五
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六分之一
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四十二分之十九
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九十分之七十三
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3.(17分)填一填。
每只狮子是这群狮子的____________。
每盆花是这些花的____________。
每个羽毛球是这筒羽毛球____________。
二、综合题（共3题，49分）
4.(17分)根据所给分数，在下面各图中涂上自己喜欢的颜色。
男生占总人数的
小猴吃了
一块地的种西瓜
单位“1”的
5.(16分)分草莓。（连一连）
6.(16分)用分数表示下面各图中的阴影部分。
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《分数的产生和意义》课后作业A答案
一、填空题
1.【答案】第1空：,第2空：,第3空：,第4空：或,第5空：
【解析】【知识点】分数的意义。
2.【答案】第1空：,第2空：,第3空：5,第4空：,第5空：,第6空：1,第7空：,第8空：,第9空：19,第10空：,第11空：,第12空：73
【解析】【知识点】分数的意义。
3.【答案】第1空：,第2空：,第3空：
【解析】【知识点】分数的意义。
二、综合题
4.【答案】涂色如下图：
【解析】【知识点】分数的意义。
5.【答案】
【解析】【知识点】分数的意义。
这些草莓一共有12个，平均分成3份，取其中的1份，就是这些草莓的，即4个草莓。
这些草莓一共有12个，平均分成2份，取其中的1份，就是这些草莓的，即6个草莓。
这些草莓一共有12个，平均分成6份，取其中的1份，就是这些草莓的，即2个草莓。
6.【答案】第1空：或,第2空：或,第3空：,第4空：或
【解析】【知识点】分数的意义。
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