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法制读后感1000字

所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思

想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是

因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社

会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。欢迎来到聘才网，下面是

小编为大家为大家搜集整理的，欢迎大家阅读与借鉴。

法制读后感1000字

法律是那样神圣，我们在法律的庇护下，快乐成长。

守法与道德观念是人们关于善与恶、公正与自私、诚实

与虚伪、荣誉与耻辱、正义与非正义等的观念分界线。爱国

守法与道德素养爱国守法是师德修养的基础,热爱祖国对

我们尤为重要,是我们献身教育的思想基础,是对社会主义

的一种浓厚感情和奉献精神,因此,我们必须做到:一、树立

爱国主义思想,把教育事业当作大事来做.二、树立为教育

献身的崇高理想,处处为事业着想,默默奉献自己的一生.

三、要有无穷的内驱力和创造力,自觉地与祖国同呼吸,共命

运.四、遵纪守法是对每个教师的基本要求.依法执教是师

德修养的现实要求,我们要自觉遵守法律法规,做遵纪守法

的模范.总之,我们必须以马列主义、毛泽东思想武装头脑,

自觉遵纪守法,履行教书育人的职责,为培养全面发展的社

会主义接班人而做应有贡献.

守法是成功者的道德体现。有一次列宁去克里姆林宫理

发室理发。当时，这个理发室只有两个理发师，忙不过来，

很多人都坐着排队，等候理发。列宁进去后，大家连忙让座，

并且请列宁先理，可是列宁却微笑着对大家说：“谢谢同志

们的好意。不过这样做是要不得的，每个人都应该遵守公共

秩序，按照先后次序理发。”他说完后，就随手搬了一把椅

子，坐在最后一个位置上。可见，首发是成功者与智者的道

德体现。

守法的人会受到表扬。有一次,刘少奇同志去散步，走

到某炮兵阵地，想进去看看。站岗的战士不让进。随行人员

上前对战士说：“少奇同志想去看看阵地。”战士认真地说：

“上级有规定，要有上级指示才能看。”随行人员很生气，

少奇同志却没有生气。反而笑着说：“回去吧!”说着就往回

走。一边走一边告诉随行人员：“回去告诉那个战士的领导，

不要批评他，他做得很对。”后来部队领导知道了，要批评

那个战士，少奇同志再次让工作人员转告部队领导：“这个

战士认真执行规定制度，不但不应批评，还应该表扬。”遵

守法律就像遵守规定制度，守法的人必定会受到表扬。

邓小平爷爷说过：“有了理想，还要有纪律才能实现。

纪律和自由是对立统一的关系，两者是不可分的，缺一不可。”

“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻;以服务人民为荣，

以背离人民为耻;以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻;以辛勤

劳动为荣，以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣，以损人利己

为耻;以诚实守信为荣，以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣，

以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。”

有这样荒唐的事：欠债不还也就算了，反正在当下，

掌握了公权力的就是老大，但赖账2千万不还，反而将讨债

的债主又抓又罚又警告，这实在是岂有此理，黑社会的流氓

也不至于堕落至此。人家企业按照合同约定依法投标、依法

经营，却落到各标段陷入资金困境，工资都无法支付，政府

却以财政困难为由不履行合同约定甚至堂而皇之的挪用他

人资金，最终还把讨债的债主“依法”给制裁了，真是本末

倒置，就好比杨白劳赖账不还将黄世仁打了一样，欠债的是

大爷，这句民间调侃竟然成了沁阳政府的无赖嘴脸写照，显

然从法制的角度、从发展社会主义市场经济的角度来看，当

地政府带了一个恶劣的头，还有什么脸、有什么资格去彰显

依法行政的招牌呢?这实在可笑，其实沁阳政府并非真的不

懂法，恰恰相反他们心知肚明，为了规避自己赖账的违法事

实，他们竟然在将债主们抓进牢记后，强制让债主与政府签

订不起诉保证书，“否则不放人”。这尼码不是土匪吗?明目

张胆的耍流氓，这样的老赖可谓登峰造极，杨白劳同志若地

下有知，一定后悔自己当初赖账寻短见的蠢笨。权力不受约

束的结果必然是政府带头蔑视法律，沁阳政府赖账不还反而

抓人，法律成了他们耍流氓的工具，谁能奈何?依法治国又

从何谈起?由此可见，依法治国，政府需坚持为人民服务的

宗旨。

青少年是祖国的未来，是社会主义事业的接班人，广大

青少年都想成为有用之才，而要成才首先必须健康的成长。

由于青少年年龄小，阅历浅，缺乏明辨是非的能力，易受不

良风气的影响，青少年容易冲动，特别是当自尊心受到伤害

或自己的利益与他人利益发生冲突时，容易失去理智，