【幼小衔接班学期工作计划】幼小衔接班个人工作计划(共11页).docxVIP

本学期我担任幼小衔接班的班主任，主要负责2025年春季学期一年级（3）班28名学生的过渡期适应工作。根据上周对孩子们进行的入学准备情况摸底调查，发现有15名学生在握笔姿势上需要纠正，12名学生对20以内的加减法运算还不够熟练，8名学生在课堂纪律方面需要重点关注。针对这些情况，我制定了为期16周的渐进式教学计划，重点围绕习惯养成和知识储备两大核心展开。从3月1日开始，每周一、三、五上午安排30分钟的专注力训练，周二、四下午进行20分钟的手部精细动作练习，确保孩子们在6月底前能够达到小学一年级的入学标准。

在实际操作中，我们发现孩子们在握笔姿势上的问题主要集中在三个方面：拇指与食指的握笔角度过大、