七年级英语教学工作总结与优化策略.pdfVIP

七年级英语教学工作总结

本学期我担任七年级的英语教学任务。回首这一学期的教学工作，感触很多。

一、认识，了解学生

对于材，大家都是处在摸索探究的阶段；但是同时，我也看到了许多前辈

丰富的教学经验。材是由人教的GOFORIT，这套内容丰富，理

念新颖，针对的是有一定英语基础的学生，同时该营造了一个倾向本土化语言

的环境，很多内容对于国内学生理解起来有点难度。和以前的相比，GOFORIT

的起点比较高，单词的呈现比较多，难度也很大。而作为学习该的本届学生来

讲，他们从来没有接触过英语，才初步。在这样的情况下，感觉上课难度比较

大。

二、因材施教，掌握难度

我们常说，教学就是教与学的过程，两者是相互联系，学生是被教的主体。

因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学

的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，，想方设

法令课堂生动，学生易接受。在经过几次材教研活动后，感觉受益非浅，于是

开始学会根据学生的实际情况有意识的把的难度降低，比如在本套中

难度比较大，我就把的形式进行适当的改良，让学生更容易听懂，不断提高学

生的积极性。这大概就是教育学中所说的“备教法的同时要备学生”。同时根据不

同的班级的学生性格特点，我也采取了不同的策略。开展各种各样的小组活动，让

他们讨论合作，鼓励他们积极言一个学期下来，总体来看，三个班的成绩基本上持

平。

三、调动气氛，参与鼓励

在课堂教学开展过程中，我感觉学生一部分不愿意起来发言：一个是比

较有难度，怕讲错；另外一个是学生胆子比较小。针对这样的情况下，我把

难度降低，并采取表扬和鼓励的方式。

同时，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就

事半功倍。回看自己的授课，有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无

心向学，纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常

的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克

SummaryofEnglishteaching

workforgrade7

ThissemesterIamresponsiblefortheseventhgradeEnglishteachingtask.Lookingbackontheteachingworkthis

semester,Ihavealotoffeelings.

1.Understandthetextbooksand

understandthestudents

Fornewtextbooks,everyoneisinthestageofexplorationandexploration;butatthe

sametime,Ihavealsoseenmanyoftherichteachingexperiencesofpredecessors.Thenew

textbookisGOFORITpublishedbyPeoplesEducation.Thissetoftextbookshasrichc

ontentandnovelconcepts,andisaimedatstudentswithacertainEng