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初中生心理剧教学与心理辅导实践的结合研究论文
摘要:本文以初中生心理剧教学与心理辅导实践的结合为研究对象,旨在探讨心理剧在初中教学中的实际应用及其对初中生心理健康的影响。通过对心理剧教学与心理辅导的内涵分析,本文提出了心理剧教学与心理辅导实践相结合的策略,以期为我国初中生心理健康教育提供有益的参考。
关键词:初中生;心理剧教学;心理辅导;心理健康
一、引言
(一)心理剧教学在初中教育中的重要性
1.心理剧教学有助于提高初中生的心理素质。随着社会的快速发展,青少年面临着越来越多的心理压力,如何提高他们的心理素质,使他们更好地适应社会环境,成为教育工作者关注的焦点。心理剧教学通过情景模拟、角色扮
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