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高中通用技术课堂班级图书角构建与工程素养培养研究论文
摘要:本文针对高中通用技术课堂班级图书角的构建及其在工程素养培养中的重要性进行了深入探讨。通过分析现有问题,提出了具体的构建策略,旨在提高学生的工程素养,为培养创新型人才奠定基础。
关键词:高中通用技术课堂;班级图书角;工程素养;构建策略
一、引言
(一)1.背景介绍
随着我国教育改革的深入推进,高中通用技术课程在培养学生实践能力、创新精神等方面发挥着重要作用。然而,在实际教学中,我们发现班级图书角这一重要资源并未得到充分利用,严重影响了学生的学习效果和工程素养的培养。为了改变这一现状,本文从班级图书角的构建入手,探讨其在高中通用技术课堂中
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