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高中数学“数列与不等式”教学中的任务群设计研究论文

摘要：本文以高中数学“数列与不等式”教学为研究对象，探讨了任务群设计在其中的应用与实践。通过对任务群设计的理论分析，结合实际教学案例，提出了具有针对性和实用性的教学策略，以提高学生的数学素养和创新能力。

关键词：高中数学；数列与不等式；任务群设计；教学策略

一、引言

（一）数列与不等式在高中数学教学中的重要性

1.数列与不等式是高中数学的核心内容，是培养学生逻辑思维能力、分析问题和解决问题能力的关键部分。数列作为一种特殊的函数，其研究方法与函数有许多相似之处，而不等式则是研究函数性质和解决实际问题的有力工具。因此，在高中数学教学中，数列与不