等腰三角形性质定理基础巩固练习题.pdfVIP

等腰三角形性质定理基础巩固练习题.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

【巩固练习】

一.选择题

1.已知一个等腰三角形两边长分别为5,6,则它的周长为()

A.16B.17C.16或17D.10或12

2.已知等腰三角形的一个内角为50°,则这个等腰三角形的顶角为()

A.50°B.80°C.50°或80°D.40°或65°

3.将两个全等的且有一个角为30°的直角三角形拼成如图所示形状,两条长直角边在同一

条直线上,则图中等腰三角形的个数是()

A.4个B.3个C.2个D.1个

2

4.已知实数x,y满足|x−4|+(y−8)=0,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是

()

A.20或16B.20C.16D.以上均不对

5.如图,D是AB边上的中点,将ΔABC沿过D的直线折叠,使点A落在BC上F处,若

∠B=50°,则∠BDF度数是()

A.60°B.70°C.80°D.不确定

6.(2016•滨州)如图,△ABC中,D为AB上一点,E为BC上一点,且AC=CD=BD=BE,∠A=50°,

则∠CDE的度数为()

A.50°B.51°C.51.5°D.52.5°

二.填空题

7.如图,△ABC中,D为AC边上一点,AD=BD=BC,若∠A=40°,则∠CBD=°.

【Consolidation

Exercise】

1.Multiplechoicequestions

1.Itisknownthatthelengthsofthetwosidesofanisoscetriangleare5and6respectively,thenitsperimeteris()

A.16B.17C.16or17D.10or12

2.Itisknownthataninteriorangleofanisoscetriangleis50°,thenthevertexangleofthisisoscetriangleis()

A.50°B.80°C.50°or80°D.40°or65°

3.Puttwocongruentrighttriangwithanangleof30°togetherintotheshapeshowninthefigure.Ifthetwolong

right-angledsidesareonthesamestraightline,thenthenumberofisoscetrianginthefigureis()

A.4B.3C.2D.1

2

4.Iftherealnumberx,ysatisfies|x−4|+(y−8)=0,thentheperimeterofthe

isoscetrianglewiththevalueofx,yaslongasbothsidesis()

A.20or16B.20C.

您可能关注的文档

文档评论(0)

135****9250 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档