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高中语文“语言积累与探究”任务群在多媒体辅助教学中的应用与反思论文

**摘要**：本文探讨了高中语文“语言积累与探究”任务群在多媒体辅助教学中的应用及其反思。通过分析多媒体技术在激发学生学习兴趣、提升教学效果等方面的优势，结合具体教学实践，提出了多媒体辅助教学在语言积累与探究任务群中的具体应用策略及应注意的问题。

**关键词**：高中语文；语言积累与探究；多媒体辅助教学；教学策略

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**一、引言**

在信息化时代背景下，多媒体辅助教学已成为现代教育的重要手段。高中语文课程中的“语言积累与探究”任务群，旨在通过丰富的语言实践活动，提升学生的语言素养和综合运用能力。本文将探讨多媒体辅助教学在