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小学语文“经典名著阅读与社会主义核心价值观培养”研究报告论文

摘要：本研究报告旨在探讨小学语文教学中经典名著阅读对社会主义核心价值观培养的重要意义及其具体实践策略。通过对当前教育背景的分析，阐述经典名著阅读与社会主义核心价值观培养的内在联系，为提高小学生社会主义核心价值观的培养质量提供理论依据和实践参考。

关键词：经典名著阅读；社会主义核心价值观；小学语文；培养策略

一、背景分析

（一）1.社会主义核心价值观在新时代教育中的地位日益凸显

随着我国社会主义现代化建设的不断推进，社会主义核心价值观已成为新时代教育的核心内容。社会主义核心价值观强调的富强、民主、文明、和谐等价值观念，对于培养具有全