第二节 大气的受热过程 (教学课件)—— 高中地理湘教版(2019)必修一.pptxVIP

第二节 大气的受热过程 (教学课件)—— 高中地理湘教版(2019)必修一.pptx

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第二节大气的受热过程;;运用图表说明大气受热过程

;红;;;;;;;根据所学知识解释自然现象:;;;;学以致用;;3、农民老吴家种了5亩大白菜,秋末的季节白菜长势喜人,但是老吴却有些发愁,因为天气预报说过过两天会有寒潮,气温会大幅度降低,如若不想办法的话白菜有可能会冻烂在地里,大家能利用所学知识帮他想想办法吗?;利用烟雾防霜冻;;;;;低纬度地区、正午,太阳高度大,经过大气路程短,削弱少,太阳辐射强;高纬度地区、早晚,太阳高度小,经过大气路程长,削弱多,太阳辐射弱。;;1.比较不同性质地面的反射率,说一说哪些种类地面的反射率较高,哪些种类地面的反射率较低。;2.分析地面性质与反射率之间的关系;海拔高,空气稀薄,对太阳辐射的削弱作用弱,到达地面的太阳辐射多。;晴天温度高,阴天温度低。

晴天云量少,大气对太阳辐射的削弱作用弱,气温高。

阴天云量多,大气对太阳辐射的削弱强,气温低。;;

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