《不懂就要问》教学设计.docx

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附件2

线上活动教学设计模板

课程基本信息

学科

语文

年级

三年级

学期

秋季期

课题

3不懂就要问

教科书

书名：语文教材

出版社：人民教育出版社出版日期：2021年7月

执教者

单位

手机

教学目标

1、认识“诵、例”等11个生字，读准多音字“背、圈”。

2、默读课文，说说课文讲了一件什么事，并说说你的看法。

3、找出课文里有新鲜感的词句，和同学们交流。

教学内容

教学重点：

说出课文讲了一件什么事。

教学难点：

文中新鲜感词句的理解

学情分析

本课属于略读课文，所以在学习的方式上跟以前的不同，要求学生能够根据文前的学习提示来学习。课文中出现的新鲜感的词语对学生来说

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