《搭船的鸟》教学设计罗海金.docx

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中心小学“35”教学设计

【教学课题】部编版三年级上册第五单元第15课《搭船的鸟》

【主备人】罗海金

【备课组成员】李萍梁夏李容庞晓云辛进芳陈秀娟谢平

【基于教材分析的教学目标】

正确、流利、有感情地朗读课文。

抓住重点词句理解课文，感受翠鸟的外形美、捕鱼的动作快。

体会作者观察的细致，感受人与动物和谐共处的美好境界。

【教学重点难点】

重点：抓住重点词句理解课文，感受翠鸟的外形美、捕鱼的动作快。

难点：体会作者观察的细致，感受人与动物和谐共处的美好境界。

【基于学情的方法策略】讲授法讨论法游戏教学法

【教学课时】第二课时

【教学过程】

一、复习导入

复习生字词语。

依

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