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《安徒生童话》阅读推进课教学设计
教学内容：部编版小学语文三年级上册第三单元《快乐读书吧》中《安徒生童话》整本书阅读。
教学目标：
了解学生阅读《安徒生童话》的情况，帮助学生了解内容，体会人物性格特点，感受童话的丰富多彩。
2.通过指导阅读童话故事精彩片段，教给学生阅读的方法，激励学生养成阅读的好习惯。
3.激发学生继续阅读的兴趣，乐于与大家分享阅读的成果。
教学重点：体会人物性格特点，感受童话故事的丰富多彩，教给学生阅读的方法，激励学生养成阅读的好习惯。
教学难点：激发学生继续阅读的兴趣，乐于与大家分享课外阅读的成果。
教学准备：多媒体课件
教学方法：自主阅读法、总结归纳法等
课时安排：
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