2.4解决问题（1）（教案）度人教版数学三年级上册.pdfVIP

2.4解决问题（1）（教案）度人教版数学三年级上册.pdf

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第4课时解决问题（1）

教学内容

人教版三年级上册教材第12页例4及第15页做一做第1、2题。

内容简析

本课程以剪纸小组剪窗花的实际情境为背景，引出需要解决的数学问题——计算剩余未剪

的窗花数量。学生需要从题目中提取关键信息，理解已知条件与所求问题之间的关系。在解

决问题过程中，引导学生掌握两种不同的解题思路，让学生明白在不同计算顺序下，如何正

确运用数学符号（括号）来保证运算结果的准确性。

教学目标

1.学生能够理解连减和带括号的加

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