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住院醫師规范化培训计划
篇一:XX住院醫師规范化培训计划
XX住院醫師规范化培训计划
春去冬来,咱們已站在XX的年尾,即将迎来新的一年,XX年對咱們来讲是個重要的一年,由于就在未来的金秋拾月,咱們将迎来创立镇原县第二人民醫院的最终评审,過去的所有辛劳都将在那天获得鉴证,而我院開展的住院醫師规范化培训也已經逐渐走上了正轨,因此,為了创立附属醫院可以顺利通過,也為我院住院醫師规范化培训加倍顺利、有序的開展,特制定今年度规范化培训计划:
一、住院醫師规范化培训计划:
第一阶段為轮科培训阶段,根据卫生部《临床住院醫師规范化培训试行措施》、广東省住院醫師规范化培训细则等有关政策法规進行,计划如下:
(转载于:小龙文档网:住院醫師规范化培训计划)①人员状况:计划今年新入住院醫師以本科生為主,本科生5-6人,专业為内科、疼痛康复科、儿科、放射科等;其他在培住院醫師共有8名。
②培训重點:我科通過對我院醫生实际调查理解,大部份醫生在专业英語方面仍较為微弱,而結合其他醫院住院醫師状况,专业英語也是困扰他們的一大問題,因此,今年度一阶段住院醫師培训计划,除在保证临床专业技术的巩固掌握外,今年重點增强對住院醫師专业外語的培训考核,根据卫生部《临床住院醫師规范化培训大纲總则》规定,专业外語应到达每小時能笔译2500個印刷符号以上,
③住院醫師個人状况:每位到位住院醫師自身按照《细则》规定做好個人培训计划、住院醫師第一阶段考核工作和必修課报名、培
训、考核工作,力争每一种住院醫師都能顺利通過全省住院醫師必修課考试。
二、全科醫師规范化培训计划:
①踊跃组织醫院各专科副高以上参与全科醫學師资培训,我院有计划的组织對承担全科醫學教學的人员临床、小区实践基地带教人员参与上级單位统一组织的全科醫學師资培训班,進行全科醫學理论知识,有关技术和全科醫學教學方式的培训,使其具有全科醫學临床、小区实践教學能力,能顺利開展全科醫學教育培训工作。
②先學带動後學,争取一路進步:對上级组织的培训課程,各高职称醫生除自身培训掌握外,咱們還按期在本院组织醫學讨论會,将上级所专家的先進的、创新醫學思想及技术专家于年轻醫生,争取做到一路進步。
醫务科
XX年1月
篇二:住院醫師规范化培训计划
住院醫師规范化培训计划
住院醫師培训是培育合格醫師的必需阶段。為深入提高住院醫師培训工作质量,完善制度,增强管理,做好临床住院醫師毕业後醫學教育工作,特結合我院实行住院醫師培训工作以来的实践,制定我院住院醫師培训计划。
一、指导思想
鼓励青年醫師勤奋學习,刻苦钻研,认真实践,及早成才;增强理论和实践的結合,提高临床技术和诊治水平;學习新理论、新技术、新方式,拓宽知识面,為此後发展打下扎实基础;重视醫德醫風培育,培育良好的职业道德。通過系统培训,使其在政治思想、职业道德、临床专业技术、醫學理论、科研、教學及组织管理能力方面获得提高,成為醫德高贵,技术過硬,理论扎实的专业技术骨干。
二、培训對象
一、醫學院校本科毕业的住院醫師從開始临床工作的第一年進入培训。
二、從其他單位调入的醫師,經醫院考核後,按实际业务水平参与對应年限的住院醫師培训。
三、培训目的
住院醫師通過培训,使其全面具有中醫住院醫師职位工作的要求,到达中醫专业技术人员任职条件所规定的主治中醫師水平。
详细规定如下:
一、酷愛祖国、酷愛醫院、酷愛病人、酷愛本职工作,遵纪遵法,认真贯彻执行国家和醫院的各项法规和规章制度,具有良好的醫德醫風。
二、具有较强的法律意识,尊重病人合法就醫的各项权利。
3、掌握本學科的基础理论,熟悉有关學科的基础理论,具有较系统的學科知识,理解国内外本學科的新進展,并能用以指导实际工作。
4、具有本學科较丰硕的临床經验和较强的临床思维能力,较纯熟地掌握本學科的临床技术。
四、培训阶段
培训分二個阶段。
第一阶段:在二级學科范围内,轮转参与本學科各重要科室的临床醫疗工作,進行全面系统的临床工作大体训练。第一阶段為轮转培训阶段。意在通過临床实践,使在醫學院校所學知识尽快转化為独立分析、处理临床实际問題的能力。该阶段突出基础理论、大体知识、大体技术训练。
第二阶段:深入完毕轮转,慢慢以三级學科為主進行专业训练,深切學习和掌握本专业的临床技术和理论知识。第二阶段的培训,目的是為专业发展奠定一种坚实的基础。
五、培训内容
包括政治思想、临床能力、专业理论、醫疗文献書写、醫疗法律法规知识等。业务培训以科室培训為主,专业理论、醫疗法律法
规知识以自學
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