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《朝花夕拾》名著导读

一、《朝花夕拾》：温馨的回忆与理性的批判

1、《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集，原名《旧事重提》，

共十篇，外加一篇《小引》，一篇《后记》。十篇是《狗•猫•鼠》、《阿长与山海

经》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》

《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》。

2、《朝花夕拾》题目意义是“早晨的花晚上拾起”，意即：“从记忆中抄

出来的意思”。

3、人物形象

《朝花夕拾》中出现的四个主要人物是：作者的保姆、恩师、朋友和父亲。

长妈妈——有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，令作者永生

难忘。从长妈妈身上，我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情：他既揭示他们身上

愚昧麻木的一面，也歌颂他们身上美好善良的一面。

藤野先生——一位日本医学教授，因为表现出平等待人的态度，因为关心弱

国子民的学业，他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡，如

果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境，便很难感受到这位老师的伟大之处。

范爱农——一位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人

一样，最终与这个社会妥协，也无法像N先生一样忘却，所以他的内心痛苦、悲

凉，鲁迅先生疑心他是自杀的。

父亲——父亲曾让童年鲁迅困惑过，因为在他兴高采烈地要去看五猖会时，

勒令他背书。但是，鲁迅从来没有指责过自己的父亲，他忏悔的是自己没有让父

亲安静地死去，这让他的心灵永远不安永远痛苦。

二、概括题

1、概括题之一：一句话概括选文内容。

记事为主：《从百草园到三味书屋》、《五猖会》、《父亲的病》、《琐记》

《五猖会》：“我”儿时有一次急切兴奋准备去观看迎神赛会，父亲却强迫“我”

背诵《鉴略》，等背完后我扫兴而又痛苦。

《父亲的病》：回忆“我”儿时为父亲延医治病，最终父亲被庸医治死。

《琐记》：回忆了自己离开绍兴去南京求学，然后去日本留学的经历。

2、概括题之二：概括人物形象。

写人为主：《阿长与〈山海经〉》、《藤野先生》、《范爱农》

长妈妈是一位善良朴实、愚昧迷信、真诚关心孩子的劳动妇女（底层劳动妇女）。

藤野先生是一位严谨、正直、热诚、没有民族偏见的日本教授。

范爱农是耿直孤傲、不随波逐流、对辛亥革命和教育事业满怀热诚的知识分子。

3、概括题之三：主题思想的概括

（1）《阿长与〈山海经〉》

——表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念，蕴含着对儿时温馨的回忆。

（2）《从百草园到三味书屋》

——表达了对童年单纯美好生活的怀念，蕴含着儿时温馨的回忆。

（3）《藤野先生》

——表达了对藤野先生深情的怀念，蕴含着对留学期间师生情温馨的回忆。

（4）《狗•猫•鼠》——表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

（5）《二十四孝图》——揭露了封建孝道的虚伪和残酷，对当时反对白话文、提

倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。

（6）《五猖会》

——指出强制的封建教育对儿童的伤害，批判了封建思想习俗的不合理。

（7）《无常》

——讽刺人间没有公正，恶人不得恶报，所谓的“正人君子”根本不是公正的代表。

（8）《父亲的病》

——描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人

巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

（9）《琐记》——批评了学堂的种种弊端，洋务派办学的“乌烟瘴气”。

三、细节题

（1）说几个《二十四孝图》提及的孝道故事。

老莱娱亲、郭巨埋儿、哭竹生笋、卧冰求鲤、子路负米、黄香扇枕、陆绩怀橘

（2）《藤野先生》中提及鲁迅弃医从文是因为哪两件事？

看电影事件、匿名信事件。

（3）《朝花夕拾》常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的篇目有：

《无常》《五猖会》

（4）《范爱农》中写了鲁迅初见范爱农的两次摇头，分别是因为什么？

第一次是因为关吏从范爱农一行人等的行李中翻出绣花弓鞋，有损国体。

第二次是因为让座“雍容揖让”“分出尊卑”，显得封建。

（5）《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为，试举一例。

如陈莲河用药中要求“蟋蟀一对”，且要“原配，即本在一窠中者”等。

四、分析类

1、人物形象分析，艺术特色分析

从《五猖会》中可以看出父亲是一个什么样的人？

从父亲在“我”急切盼